)齐齐哈尔大学
齐齐哈尔大学坐落于祖国东北边陲的齐齐哈尔市，1996年11月，由原齐齐哈尔轻工学院、齐齐哈尔师范学院和克山师范专科学校等三所普通高等学校合并组成。历经57个春秋砥砺，学校逐步发展成为中国最北部地区的综合性大学。现有16个院系。
提问 编辑摘要| 学校信息 | |
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| 中文名： | 齐齐哈尔大学 |
| 英文名： | Qiqihar University |
| 别名： | 齐大 |
| 校训： | 养正毓德,精存自生 |
| 创建时间： | 1958年 |
| 类别： | 公立大学 |
| 校长： | 马立群 |
| 学生人数： | 20222人（2008年） |
| 教师人数： | 1259人（2008年） |
| 所属地区： | 中国 齐齐哈尔 |
| 院系设置： | 化学与化学工程学院、计算机与控制工程学院、理学院、人文学院、生命科学与工程学院、艺术学院、体育学院、外语学院、经济管理学院、轻工纺织学院、机械工程学院、通信与电子工程学院、教育与传媒学院、国际交流学院 |
| 还有未完善内容， | |
齐齐哈尔大学齐齐哈尔大学具有50多年的办学历史，是黑龙江省西部地区唯一的一所省属综合性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐尔的丹顶鹤故乡－－黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔，占地面积125万平方米，建筑面积72万平方米，享有“环湖大学”的美誉。
齐齐哈尔大学坚持科学发展的理念，不断推进学校的改革和发展，取得了令人瞩目的成就，实现了跨越式发展。已面向全国30个省、自治区、直辖市招生，现有全日制本、专科生22855人、研究生744人、留学生150人，还有成人教育在校生5400人，已形成健全的办学体系。设有16个学院；还有社会科学教研部、计算中心、网络信息中心、分析测试中心、图书馆等教学教辅单位；学校与国际SOS儿童村组织合作创办了格迈纳尔职业技术学院（校内称为应用技术学院）。
学校设有62个本科专业，隶属10个学科门类，其中英语专业为教育部第二批特色专业建设点，高分子材料与工程、英语、生物科学、化学工程与工艺、轻化工程、工商管理、应用化学、生物工程、汉语言文学、艺术设计等10个专业为省级重点专业。3个一级学科、32个二级学科具有硕士学位授予权，是工程硕士授权单位；学校已通过新增博士学位授予单位立项。亚麻加工技术工程研发中心为教育部工程研究中心，农产品（玉米）加工工程技术研发中心、大豆精深加工研发中心、亚麻加工技术工程研发中心、通用聚合物复合改性工程技术研发中心4个中心为省高校工程技术研发中心；精细化工实验室为黑龙江省重点实验室，精细化工实验室和农产品加工实验室为省高校重点实验室；精细化工培训中心和粮油食品加工技术培训中心为省级振兴东北老工业基地人才培训中心。学校还拥有2个省级实验教学示范中心和1个省级研究生培养创新示范基地，并在北京设有研发中心。
学校注重加强文化校园建设，积极开展各种丰富多彩的校园文化活动，努力加强“三型校园”建设，积极推进精神文化、制度文化、物质文化、行为文化、网络文化建设和文明单位创建工作“十项工程”，2008年荣获“全国精神文明建设工作先进单位”、黑龙江省“十佳和谐校园”称号，被黑龙江省委、省政府授予“花园式学校”和“省级文明单位标兵”称号，目前正在积极创建国家级文明单位。[1]
齐齐哈尔大学1995年，国家教育部（当时称国家教育委员会）下发教计[1995]126号文件，决定将齐齐哈尔轻工学院和齐齐哈尔师范学院两校合并，组建省属多科性普通高校；1996年11月，齐齐哈尔大学正式组建。他的高等教育的前身是原齐齐哈尔轻工学院、齐齐哈尔师范学院和克山师范专科学校等三所普通高等学校。
齐齐哈尔轻工学院始建于1952年，其前身为黑龙江省齐齐哈尔化学工业学校，1959年调整为齐齐哈尔化工学院，1977年调整为齐齐哈尔轻工学院。当年恢复高考时，齐齐哈尔轻工学院设置了6个专业，分别为：硅酸盐工程、制糖工程、化学纤维、分析化学、轻化工机械、轻工生产自动化。第一期只有4个专业（制糖工程、化学纤维、轻化工机械、轻工生产自动化）。至1985年，专业设置增加到10个（83年增加食品工程、企业管理工程，85年增加精细化工、化工设备与机械）。
齐齐哈尔师范学院是省属多科性高等师范学校，始建于1958年，其前身是齐齐哈尔师范专科学校，校址在原朝鲜技术学院旧址。1970年12月升为本科院校。学校占地面积105000平方米、建筑面积34460平方米；图书馆藏书338440册；仅有的1个科研项目《马属动物中草药麻醉手术》初步获得研究成果。
克山师范专科学校始建于1947年，其前身为德都萌芽乡村师范学校。1950年，毛泽东主席为其题写校名“萌芽学校”。1952年搬迁至原克山农业学校旧址，改名为克山萌芽初级师范学校，1954年改名为克山师资学校，1956年改名为克山师范学校，1966年学校再次更名为萌芽学校，1969年停办，1970年恢复萌芽学校。1977年恢复高考时，学校设中文、数学和化学3个专业，首届大专生133人于1978年5月入学；至1980年学校占地面积105亩、建筑面积13616平方米。至1980年，学校的图书馆藏书达到5万册、教学仪器设备值达到5万元。 [2]
齐齐哈尔大学体育场学校师资力量雄厚、结构合理。学校现有专任教师1261人，其中教授145人，副教授421人，讲师420人。副高职以上教师占教师总数45%。教师中有博士后10人，博士61人，在流动站18人，在读博士101人；硕士635人，在读硕士135人；取得硕士以上学位的教师占教师总数的55.2%。享受国家级政府特殊津贴19人，省级学科带头人3人，省级教学名师3名，博士生导师3人，硕士生导师168人。
学校具有先进的教学条件和设施。图书馆藏书220.6万册，电子阅览室6个，社科、外文资料等专门阅览室６个；拥有现代化语言实验室、网络中控多媒体教室等功能性教室107个，建立了2个远程网络教学主播教室和14个远程网络教室。拥有省内一流的体育馆、体育场、游泳馆和音乐厅。学校定期出版国内外公开发行的学术期刊有《齐齐哈尔大学学报》（哲社版）、（自然科学版）和《高师理科学刊》３种。
雪后齐齐哈尔大学校园学校办学指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针；坚持“规模、结构、质量、效益”的统一，走以内涵发展为主的道路；坚持立足龙江，为地方经济建设和社会发展服务；坚持以教学为中心，把提高教育教学质量作为学校的生命线；坚持把面向基层培养应用型高级专门人才作为学校的根本任务，努力把学校建成省属重点综合性大学。
齐齐哈尔大学始终坚持以教学为中心，以育人为根本，以学生为主体，以人才培养质量为生命线；坚持科学定位、规模适度、特色鲜明、内涵发展的办学思路，努力提升学校核心竞争力。学校的教学科研、学科建设、队伍建设、条件建设等方面都取得了长足的发展，整体办学水平、人才培养质量明显提高，学校综合实力、服务地方经济建设和社会发展的能力显著增强，实现了学校历史上的新跨越。
齐齐哈尔大学齐齐哈尔大学设有化学与化学工程学院、计算机与控制工程学院、理学院、人文学院、生命科学与工程学院、艺术学院、体育学院、外语学院、经济管理学院、轻工纺织学院、机械工程学院、通信与电子工程学院、教育与传媒学院、国际交流学院、应用技术学院、继续教育学院等16个学院。
理学院：下设数学系、物理系、地理系、高等数学教研部和物理实验中心5个教学部门，数学与应用数学专业为校级重点建设专业。有数学与应用数学（师范类、非师范类）、信息与计算科学、物理学（师范类）、地理科学（师范类）、资源环境与城乡规划管理5个本科专业。
人文学院：是齐齐哈尔大学人文学科集中的学院，1999年组建文史学院；2001年更名为人文与社会科学学院；2004年命名为人文学院。学院现有马克思主义理论一级学科硕士学位授予权，文艺学和中国近现代史两个二级学科硕士学位授予权，有中日关系史和科技与社会两个校级研究中心；“东北地区中日关系史研究会”常务办公机构设在学院的中日关系史研究中心。下设政治、中文、历史和哲学与社会学4个系，有汉语言文学（含师范类）、历史学（师范类）、思想政治教育（师范类）、政治学与行政学、哲学、社会工作共6个本科专业，已初步形成了具有四大学科门类(哲学、法学、文学、历史学)的人文科学群。汉语言文学专业、历史学专业为校重点专业；有省级精品课1门，校级精品课1门，校优秀课7门，校重点建设课13门。
外语学院：其英语专业创建于1962年。现有英语系，俄语系，日朝系和大学英语部4个系（部）有英语，俄语，日语，朝鲜语4个本科专业；其英语（师范类）专业自1989年以来一直是省重点专业；有英语语言文学硕士学位授权点；俄语（师范类）主业是校级重点专业，有俄语语言文学硕士学位授权点。
教育与传媒学院：于2004年12月正式组建。下设教育系、传媒系和大学生心理健康教育部，共有教育学、应用心理学、新闻学、教育技术学、广播电视新闻学五个本科专业，隶属教育学、理学、文学三大学科门类。
经济管理学院：前身是齐齐哈尔轻工学院管理科学与工程系，1983年9月建立。1996 年齐齐哈尔轻工学院与齐齐哈尔师范学院合并齐齐哈尔大学后为管理科学与工程系，2001 年建立经济管理学院。学院下设五个系：工商管理系、财会系、经济贸易系、管理科学与工程系、法学系；六个本科专业、一个硕士点（企业管理）、一个省重点专业（工商管理）；九个实验室：会计模拟实验室、管理信息系统与会计电算化实验室、信息管理与信息系统专业实验室、电子商务实验室、企业经营模拟对抗实验室、案例教学室、企业管理实践中心、工商管理重点专业综合研究室、模拟法庭。
机械工程学院：是齐齐哈尔大学建立最早的学院之一，下设机械设计制造及其自动化系，过程装备与控制工程系及金工实习中心。其中，机械系下设：制图教研室、力学教研室、专业教研室；金工实习中心下设：金工培训基地、实验中心。学院现有三个专业：机械设计制造及其自动化专业和过程装备与控制工程专业以及机械电子工程专业。机械设计制造及其自动化专业具有硕士学位授予权。
化学与化学工程学院：是齐齐哈尔大学重点建设学院之一，下设化学系、材料化学系、化学工程与工艺系、高分子材料与工程系、无机非金属材料工程系、应用化学与环境工程系、制药工程系、基础化学教研部、分析测试中心和有机合成研究所。现有化学、材料化学、应用化学、化学工程与工艺（含精细化工、化学工程两个专业方向），高分子材料与工程，无机非金属材料工程、制药工程、环境工程等八个本科专业；应用化学、分析化学、材料学、化学工艺四个专业具有硕士学位授予权。应用化学为省级重点学科，化学工程与工艺、高分子材料与工程，无机非金属材料工程为省级重点专业。
计算机与控制工程学院：于1997年3月成立，设有计算机科学与技术系、自动化系、电工电子实验教学中心、工艺装置过程与控制实验中心4个教学单位；有计算机科学与技术、计算机科学与技术（软件工程）、自动化3个本科专业（方向）；有计算机应用技术、控制理论与控制工程2个硕士学位授予点。
通信与电子工程学院：组建于2004年3月，是在原信息学院的基础上建立起来的，下设电子信息工程系、通信工程系、实验中心和机器人研究所。它是以培养高级专门人才和从事航天高技术以及民用通信电子技术研究为主的学院。学院特别重视学科和专业的建设，设有本科专业二个，其中通信工程专业下设网络安全方向，并已统招本科生。设有一个二级学科硕士点。
生命科学与工程学院：学院已发展成为理、工、农兼备，在省内外具有一定影响的教学科研基地，并逐步成为东北地区生命科学教育与科研基地。有生物科学与技术、食品与生物工程、园林园艺三个系，下设生物科学、生物工程、生物技术、食品科学与工程、食品质量与安全、园林和园艺7个本科专业。其中，生物科学专业为省级重点专业，生物工程、生物技术、食品科学与工程3个专业为校级重点专业，有遗传学、植物学、农产品加工及贮藏工程3个二级学科硕士点；遗传学科为省级重点学科，农产品加工实验室为省级重点实验室。还有1个省级粮油食品加工人才培训中心、1个省级生物实验教学示范中心和1个省青少年科普基地。
齐齐哈尔大学在全国第十次学位审核中，3个一级学科、23个二级学科获得硕士学位授予权，使学校二级学科硕士点数量增至31个，覆盖了理学、工学、法学、文学、历史学、管理学6大学科门类；2007年4月，学校被国务院学位委员会办公室批准为新增工程硕士培养单位，行使工程硕士专业学位授予权；化学工程领域为新增工程领域。学校在硕士点建设上取得了重大进展。
2005年5月，学校通过了黑龙江省新增博士点学位授予单位立项评估，为申报博士学位授予单位打下了坚实基础。2005年11月，应用化学、计算机应用技术两个省级重点学科参加并通过了黑龙江省“十五”期间省级重点学科的评估和验收。2006年8月遗传学、分析化学2个学科申报并成为“十一五”省级重点学科。
遗传学学科：成立于1970年，1998年获得硕士学位授予权，2006年被黑龙江省教育厅确定为“十一五”省级重点建设学科。主要有植物遗传学、微生物遗传学和动物遗传学三个研究方向。本学科依托齐齐哈尔大学生物系、齐齐哈尔大学遗传学重点实验室，黑龙江省农产品加工重点实验室、齐齐哈尔大学黑龙江省畜牧研究所研究生培养创新示范基地、教育部亚麻加工技术工程研究中心等教学科研机构。具有一定的知名度和影响。
分析化学学科：始建于1952年，2001年获得硕士学位授予权，是黑龙江省第一个分析化学硕士学位授权学科，同年被列为齐齐哈尔大学重点学科，2006年被列为黑龙江省“十一五”重点学科。在国内分析化学学术界具有一定的影响和知名度，特别是在色谱分析的理论与应用研究领域处于国内先进地位。本学科主要研究方向为色谱理论及应用研究、光谱分析理论及其应用研究、材料测试理论及其应用研究、天然有机物分离与分析等。
应用化学学科：前身是齐齐哈尔轻工学院的精细化工学科，1996年获得了硕士学位授予权，是齐齐哈尔大学首个获得硕士学位授权的学科，2001年被黑龙江省教育厅确定为首批省级重点建设学科。在2005年省学位办组织的“十五”省重点学科验收中，本学科被评为优秀，受到省里表彰，直接列为了“十一五”省重点学科。主要研究方向为表面活性剂合成、结构与性能的关系及应用；天然有机化合物分离与仿生合成；新型功能精细化学品合成、表征与应用；荧光分子识别；催化及工业助剂等。本学科在国内具有一定的知名度和影响。
齐齐哈尔大学学校的国际合作与交流有了很大拓展，合作办学工作取得了跨越式发展。从“九五”末期，开始创立合作办学项目到现在已初步形成规模。截至目前为止，学校共与俄罗斯、韩国、英国和日本等国的16所高校21个专业签订了中外合作办学项目，位居全省高校第二名。中外合作办学学生累计达6000多人，创造了良好的经济效益和社会效益。学校还先后与韩国、日本、美国、澳大利亚、奥地利、新西兰、加拿大等30余所高校建立了“友好学校”关系，经常性地开展校际往来、学术交流，国际科技合作交流规模逐步扩大。
仅“十五”期间，学校教师出席国际和国内学术会议300余人次，交流论文280多篇，向国外派遣访问学者和攻读博士、硕士研究生27人次，接受访问学者和硕士研究生10余人，提升了学校的知名度和影响力。外语学院李延龄教授在长期收集、整理俄罗斯民族文学的基础上，出版了十卷中国俄侨文学丛书，获得普京总统的亲自接见，还为他颁授了友谊勋章，并在上海外国语大学、西北师范大学、黑龙江大学和齐齐哈尔大学率先作为硕士研究生学科课程得以设立。
齐齐哈尔大学，自2001年以来，累计获得国家自然基金项目3项，填补了学校国家自然基金项目的空白；获得科技部、教育部、国家体育总局项目6项；获得省自然基金13项；获得省厅级项目、市级项目298项。
累计争取纵横向科研经费1100万元。共鉴定项目121项，获得各级科技奖励50余项，获得5项国家发明专利，出版专著65部，发表学术论文3226篇。其中在国外和国内中文核心期刊上发表论文686篇，被sci、ei、istp收录94篇。
齐齐哈尔大学在“十五”期间，涌现出一大批教学成果。共立项632项，已完成388项，其中1项获教育部教学成果二等奖，7项获省教育厅教学成果一等奖，33项获省教育厅教学成果二等奖。项目获奖率45%。仅在黑龙江省教育厅2005年度教学成果奖评审中，学校15项成果参评，获奖率为80％，12项获奖成果中，一等奖2项，二等奖10项，取得历史性突破。
齐齐哈尔大学齐齐哈尔大学的校训是“养正毓德、精存自生”。
“养正毓德”源于《易经》。《易经·蒙卦·彖辞》曰：“蒙以养正，圣功也。”《易经·蒙卦·象辞》曰：“蒙，君子以果行育德。”毓，即育。《易经·蒙卦》提出的“养正”教育理念，即希望教育者注重培养学生端正的心性及行为，作为最古老的教育思想而影响着中国。
“精存自生”语出《管子·内业》：“精存自生，其外安荣，内藏以为泉原，浩然和平，以为气渊。渊之不涸，四体乃固；泉之不竭，九窍遂通。乃能穷天地，被四海。”正是凭借这种争气的精神，校方得以克服种种困难，取得了令人瞩目的业绩。55载的办学实践昭示：有此精气神，个人自可安身立命，事业也会兴旺昌盛。
“养正毓德”是为了培养人，教育人，发展人。我们基于此种教育理念，通过此教育过程，来实现学生未来“精存自生”于天地之间的目标。
