)福州英华职业学院
福州英华职业学院，前身为清末教会创建之“英华书院”(俗称“英华斋”)。时为1881年，至今125年，是一所“百年老校”。解放之初，并入公立。1994年复办之时，名为“福州英华外国语学院”，发挥自身优势，旨在专门培养外语人才。2001年，纳入高教统招，更名“福州英华职业学院”。提起“英华斋”，福州家喻户晓，有口皆碑。
提问 编辑摘要| 学校信息 | |
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| 中文名： | 福州英华职业学院 |
| 别名： | 英华书院 |
| 创建时间： | 1881年 |
| 类别： | 职业学院 |
| 知名校友： | 侯德榜、沈元、陈景润 |
| 教师人数： | 100人 |
| 所属地区： | 中国 福州 |
| 还有未完善内容， | |
“英华斋”，为现代中国培养了二十多位科学家与院士，为现代中国科学的发展，作了不可磨灭的贡献。如化工之父侯德榜、动力学家沈元、数学家陈景润……等等，群星璀烂，光辉夺目。时至今日，福建尚无一所学校能超越“英华”。“英华”，被誉为“科学家之摇篮”。八闽父老，以子弟入读“英华”为荣，且为子弟的光明前途而倍感欣慰。
“英华斋”，为现代中国培养了二十多位科学家与院士，为现代中国科学的发展，作了不可磨灭的贡献。如化工之父侯德榜、动力学家沈元、数学家陈景润……等等，群星璀烂，光辉夺目。福建尚无一所学校能超越“英华”。
“英华”，被誉为“科学家之摇篮”。八闽父老，以子弟入读“英华”为荣，且为子弟的光明前途而倍感欣慰。
学院具有一支强有力的教师队伍。100多人之中，教授与副教授占50%；年轻教师则以“研究生”、本科毕业为主。为加强英语口语教学，另聘多位外籍教师。师生比例为1：8.5。英语以30人小班教学。课余配备调频发射机，方便学生随时收听英语广播。此外，还与社会团体共办定期周末“英语角”，均受交口称赞。
鲜明的“英语”与“计算机”特色；先前，“英华”为教会所创办，其特色就是“英语”：英语课本、英语教学、英语会话……培养强有力的“英语人才”；而今，优势依然，宗旨不改。为适应时代之需求，与时俱进，从复办之日起，就增设了“计算机”专业。增添设备，诚聘专家，严格要求，严谨教学，已为社会培养了一批“英语+计算机”的双面人才，为社会所赞誉。
以培养人才为宗旨，不以赢利为目的。学院建设资金，全由海内外校友无偿捐赠；经费若有盈余，则投入基建与设备，扩大教学。培养人才，诚信教学；严格要求，严谨教学。自始至终，为学院办学宗旨。
国外：学院与美国新泽西州“世纪大学”结为“姐妹校”。凡“英华”推荐的毕业生，“世纪大学”均承认其所修的课程学分。并提供每年4000美元的奖学金。同时，学院还可推荐优秀的毕业生赴英国安普顿学院留学。
国内：2006年始，学院与省内多家中专联办，采用“3+2”培养模式，即“五年专”教学，以扩大教学规模：即中专校完成高中教学任务（即“3”）；后送抵学院深造，学习有关专业知识，完成高职课程（即“2”）。
复办十年，硕果累累。毕业生多为外企服务，成为业务骨干，起着“顶梁柱”的作用，受到用人单位的赞赏。40多人，出国留学；150多人升入本科深造。且各级英语演讲比赛，屡屡得奖。如黄坚同学央视英语演讲得第10名，为福建唯一选手。在民办高校比赛中，我院选手多次获得一、二、三等奖。学院分别被国家授予“民办教育百强学校”、“民办高校先进单位”、“社会满意学校”等光荣称号。办学成果，备受好评。
1、再征地80亩，满足国家对高职学校校园占地不少于150亩的要求。
2、全日制在校学生规模不少于2000人。招生专业数达到15个以上。
3、大力扩大校区建设。从学院发展战略需要出发，高起点、高水平进行总体规划，使之成为特色鲜明、布局合理、功能完善、富有时代气息的现代化新校区
4、保证学费收入用于教学经费比例在20%以上，以加大教学基本设施建设的经费投入。争取使教学和行政用房达4.0万平方米，五年内增加1.5万平方米，教学仪器设备值达600万元以上，图书资料16万册以上，电子图书20万册。
5、建设一支高层次、高学历、高素质和富于敬业创新的多元化、多结构的教师队伍。
6、建设一支德才兼备、精干高效、开拓进取、敬业奉献的高素质行政管理干部和政工干部队伍。
7、加大学科专业调整建设力度。坚持立足于福州、面向福建，服务于海峡西岸经济区的高职教育方向，建立以文（外语）为主，工、经、管协调发展的学科专业体系。力争建设1-2个重点学科。
8、坚持以服务为宗旨，走工学结合道路。加强校外实训基地建设，使大多数专业在校外有实训基地。
9、坚持以就业为导向，保证毕业生就业率达90%以上。
英语系 计算机系 公共教研室 经济系 思品教研室
林于东 院长 主持学院全面工作陈和巢 党委书记 主持学院党委全面工作
陈维振 副院长分管外事、课程建设、特色建设等工作
林克恩 副院长 分管行政、后勤等工作
郑明学 副院长 主管教学、实训、招生、就业等工作
