)理论经济学
理论经济学理论经济学是论述经济学的基本概念、基本原理，以及经济运行和发展的一般规律，为各个经济学科提供基础理论。理论经济学通常称为一般经济理论，它分为宏观经济学与微观经济学两个分支。
理论经济学理论经济学是论述经济学的基本概念、基本原理，以及经济运行和发展的一般规律，为各个经济学科提供基础理论。理论经济学通常称为一般经济理论，它分为宏观经济学与微观经济学两个分支。
宏观经济学是以国民经济总过程的活动为研究对象，着重考察和说明国民收入、就业水平、价格水平等经济总量是如何决定的、如何波动的，故又被称为总量分析或总量经济学。
宏观经济学又称总体经济学、大经济学。是微观经济学的对称。宏观经济学是现代经济学的一个分支。宏观经济学以整个国民经济为考察对象，研究经济中各有关总量的决定及其变动，以解决失业、通货膨胀、经济波动、国际收支等问题，实现长期稳定的发展。
宏观经济学（macroeconomics）研究作为整体的经济，包括诸如通货膨胀、失业和经济增长这样一些问题。宏观经济学问题包括解释为什么经济会经历衰退和失业不断增加的时期，以及为什么在长期内有些经济体比其他经济体增长得快得多。宏观经济学也涉及政策问题，如政府干预能否降低衰退的严重性。
微观经济学（Microeconomics）又称个体经济学，小经济学，是宏观经济学的对称。微观经济学主要以单个经济单位(单个的生产者、单个的消费者、单个市场的经济活动)作为研究对象，分析单个生产者如何将有限的资源分配在各种商品的生产上以取得最大的利润；单个消费者如何将有限的收入分配在各种商品的消费上以获得最大的满足。同时，微观经济学还分析单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定；生产要素供应者的收入如何决定；单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等等。
微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。微观经济学的中心理论是价格理论。
微观经济学 ——分析个体经济单位的经济行为,在此基础上,研究现代西方经济社会的市场机制运行及其在经济资源配置中的作用,并提出微观经济政策以纠正市场失灵。
微观经济学关心社会中的个人和各组织之间的交换过程，它研究的基本问题是资源配置的决定，其基本理论就是通过供求来决定相对价格的理论。所以微观经济学的主要范围包括消费者选择，厂商进行的供给和收入分配。
理论经济学由这两分支组成。
理论经济学按照学界的一般看法，中国理论经济学是指我国大陆地区高等院校经济学专业开设的政治经济学，包括马克思经济学简称政治经济学和社会主义政治经济学或政治经济学社会主义部分。在高校中，中国理论经济学一方面是经济类和管理类专业的基础课程，另一方面又是思想政治课程，承担着双重功能。因而，中国理论经济学长期独占我国经济学殿堂，居于正统地位。其他经济学说则统统被斥之为庸俗经济学，不得进入大学课堂。
改革开放以来，经济学界的上述格局发生了根本性的变化。中国传统理论经济学30年的历史变迁和范式转变：
1974年，我国正处于10年内乱的后期。受“极左”路线的干扰和破坏，老一代经济学家作为“反动学术权威”统统被打倒在地，多数大学的经济学专业停止了招生，经济学的教学和研究处于停滞状态。笔者当时在一所干部学校讲授《哥达纲领批判》、《帝国主义论》和《反杜林论》以及“无产阶级专政下继续革命的理论”等，旨在为“以阶级斗争为纲”的基本路线辩护，因而没有任何科学性和学术性可言。当时教学的内容，与其说是经济学，倒不如说是政治学，而且是庸俗政治学。
1976年“四人帮”被粉碎后，大学和研究机构开始恢复本来意义上的经济学教学和研究。当时经济学人的主要学术实践，除了致力于清算“极左”路线对经济理论和社会造成的恶劣影响外，重点是全面反思社会主义经济学，试图“回归马克思传统”。“文革”以前的社会主义经济学是前苏联政治经济学教书的翻版，完全不适合我国国情。“文革”期间又遭到了恶意篡改和歪曲，更加脱离我国国情。它对我国的经济运行，既没有解释力，也没有预言力。但是，受主客观条件的限制，当时多数经济学人认为，传统的社会主义经济学从总体上看是正确的。问题主要有两个：
一是没有正确体现马克思主义经典作家的“原意”，加进了许多斯大林的不正确观点；
二是过分地拘泥于经典作家的现成公式和现成“提法”，而没有创新与发展。因此，只要经过适当的修改或补充，“回到马克思的传统”，并加进一些“创新”的东西，社会主义经济学就仍然有用。
这个时期的学术成果主要体现在1979年南开大学谷书堂教授主编出版的《社会主义政治经济学》简称北方本，同时还有一本复旦大学和厦门大学主编的南方本 中。1981到1983年期间，笔者在南开大学进修经济学，曾师从谷书堂教授认真研读过这本教材。现在看来，这本教科书虽然在研究对象、理论框架和篇章内容等方面作了某些调整，并被教育部评为优秀教材，在经济学界产生了相当的影响，但从总体上看，它的基本理论和分析方法仍然是前苏联教科书传统，在学术上并没有多少建树，对发展中国的经济学贡献不大。
到1983年初笔者离开南开大学的时候，经济学界的认识有了新的提高。当时多数经济学人已经看到，传统经济学作为计划经济体制的理论反映，同正在进行的市场化改革和发展市场经济的要求是根本对立的。当时，经济学人的主要学术实践，一是致力于引进现代经济学，二是突破“苏联范式”的束缚。
在引进现代经济学方面，上世纪70年代末80年代初最先引进的是作为西方经济学正统理论的新古典经济学。80年代中后期引进和学习的重点转向发展经济学。到了90年代初引进和学习的重点又转向了新政治经济学和新制度经济学。现代西方经济学的全面引进并与我国的实际相结合，促进了我国经济学理论和方法论的创新与发展，同时也剧烈地冲击着传统经济学。
在突破“苏联范式”束缚方面，主要是质疑、修正、否定或弃置传统经济学的基本理论观点。其中主要的有：
1、用市场经济理论取代计划经济理论；
2、用混合经济理论取代单一公有制理论；
3、用按要素分配理论取代按劳分配理论；
4、用利润最大化理论取代基本规律理论。
这个时期的学术成果有一部分被收入了北京天则经济研究所编辑出版的《中国经济学》年度系列论文集和上海人民出版社、三联书店联合出版的“当代经济学文库”。这些优秀论著在研究对象、研究方法、分析技术等方面基本上能够与现代经济学接轨反映了当代中国理论经济学的最新发展。
进入90年代后，经济界开始综合、融合和创新各种经济学说，试图重新构建当代中国理论经济学体系。上海财经大学程恩富教授主编出版的《现代政治经济学》可以看作是“以马克思主义经济学为基础，吸收当代经济学的研究成果，创造马克思主义经济学的新综合理论体系”的代表作。该书在研究对象、理论范畴和分析方法等方面提出了一些新的见解，相对于传统社会主义经济学有所创新。
南开大学谷书堂教授主编的《社会主义经济学通论》可以看作是“以现代西方经济学为基础，结合我国国情，构造中国的现代经济学体系” 的代表作。该书的体系结构、理论范畴和分析方法等，基本上源自新制度经济学、新古典经济学、现代宏观经济学和发展经济学，较好地体现了以现代经济学为基础。它完全不同于中国传统经济学，是一部创新之作。可以认为，该书的出版标志着当代中国经济学理论体系的初步形成。需要强调的是，我国是一个处于体制转型和经济发展过程中的社会主义大国。如何使在西方发达国家中形成的理论与我国的具体实际结合起来，使经济理论更有解释力和预言力，是需要继续研究的重要课题。另外，马克思经济学是当代经济学的三大理论体系之一。如何使马克思经济学与现代经济学结合起来，也是重要的研究课题。
伴随着国立大学和官方研究机构的转轨，经济研究活动开始出现民间化的趋势。其中，北京天则经济研究所(1993)和北京大学中国经济研究中心(1994)聚集、吸引和团结了国内外一大批有现代经济学素养的学术新人，致力于现代经济学的引进和传播，专注于中国改革和发展问题的研究，逐渐形成了有自己特色的学术气氛和传统。其研究水平和学术影响已经超过了官方研究机构开始成为新的经济学研究中心形成有中国特色的经济学派使传统经济学研究相形见绌。
中国传统经济学的历史性变化还表现在新生代经济学家的崛起和老一辈经济学家淡出学界。我国的经济学家大体上可以分为三代。其中：
第一代经济学家的主要代表人物是薛暮桥、孙冶方、于光远和许涤新等人。他们熟悉马克思经济学的基本原理，对中国的社会现实有深刻的理解和认识。在1978年到1984年间，他们发表了大量研究成果，为经济学的拨乱反正和正本清源泉做出了贡献。
第二代经济学家的主要代表人物是刘国光、董辅礽、吴敬琏和厉以宁等人。他们既熟悉马克思经济学，又开始接受现代经济学，是推动中国经济改革和市场经济发展承前启后的力量。
第三代经济学家或新生代经济学家的主要代表人物是樊纲、林毅夫、魏杰、张维迎和刘伟等人。这些人大多数出生在50年代，有过“上山下乡 ”的经历。他们在恢复高考后，进入大学或出国留学(进修)，获得现代经济学训练，并利用现代经济学的理论和方法，思考和分析中国的改革和发展问题。80年代初期，他们开始在《经济研究》上发表学术论文，展露才华。目前，许多新生代经济学家已经成为知名学者和高等院校、研究机构和政府部门及金融部门的学术带头人，成功接替了老一辈经济学家，奠定了中国经济学创新和发展的基础。
理论经济学中国经济学来源于马克思主义经济学。中国经济学的这一本质属性，决定了中国经济学必须学习、研究和传播马克思主义经济学，必须坚持马克思主义经济学的基本理论和方法，并运用这些基本原理和方法解决新问题、提出新理论，从而发展马克思主义经济学。改革开放初期，我国经济学的成果主要表现为在经济理论上拨乱反正，澄清理论是非，同时对马克思主义基本经济理论进行深入研究。随着改革与发展实践的不断推进，中国经济学又不断实现了马克思主义经济学的中国化。
中国经济学是开放的、发展的经济学。中国经济学在坚持马克思主义经济学基本原理的同时，又以马克思主义的开放胸怀吸收借鉴西方经济学各流派的科学成份。西方经济学在经济体制和经济运行等制度层面，以及资源优化配置等生产力研究层面，反映了社会化大生产和市场经济的一般规律。随着中国经济体制改革向城市的扩展，特别是社会主义市场经济新体制的提出，引进的西方经济学为我所用，丰富和扩展了中国经济学研究的内容，使中国经济学的发展始终没有离开经济学的世界文明大道。
中国经济学是中国化的经济学。中国经济学必须植根于中国社会主义经济的实践，并能解释中国的经济现实。前无古人的中国改革开放实践，以及作为世界上最大的发展中国家的发展实践，都为中国学者检验已有理论和创造新理论提供了肥沃土壤，许多学者通过案例分析、社会调查、经验分析等多种方式提出了许多土生土长的中国理论，为中国经济学的发展增添了中国特色。
以上三方面的发展，以及汇合、交流、交锋，共同构成了中国经济学成长的独特道路。
中国30年改革开放的成功，以及经济发展创造的“中国奇迹”，使中国经济学具有了运用自己的实践检验已有理论、创造新理论的资本和发言权。中国经济学进入了全面自主创新的新时代，具体表现在:
一是用中国实践检验马克思主义经济学已有的理论，对那些被实践证明是科学的基本原理与方法，加以继承和发展;对时过境迁已不符合现实的个别结论敢于舍弃。总之，根据中国的实践继承、补充、完善和发展马克思主义经济学，实现马克思主义经济学的中国化，正是中国经济学者们不懈努力的目标。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
二是根据中国的实际对西方经济学做出符合中国国情的分析和改造。中国作为世界上最大的发展中国家，与西方市场经济国家存在相当大的差异，有许多问题是西方经济学无法解释的，有的至多能做部分解释，比如，中国的发展经验就是对刘易斯二元经济理论的直接检验和批判。
三是升华新的理论和概念，构建中国特色社会主义经济理论新体系。中国30年经济改革与发展的成功经验，孕育着新的理论与规律，揭示这些理论和规律是中国经济学者的历史机遇和责任。在中国经济改革发展经验基础上对经济学基本理论不断进行新探讨，迎来了经济学理论范畴和体系的新革命，展示了中国经济学者的新贡献。
理论经济学应用经济学主要指应用理论经济学的基本原理研究国民经济各个部门、各个专业领域的经济活动和经济关系的规律性，或对非经济活动领域进行经济效益、社会效益的分析而建立的各个经济学科。它大体上可分为如下几个分支：
①以国民经济个别部门的经济活动为研究对象的学科，如农业经济学、工业经济学、建筑经济学、运输经济学、商业经济学等等。
②以涉及国民经济各个部门而带有一定综合性的专业经济活动为研究对象的学科，如计划经济学、劳动经济学、财政学、货币学、银行学等等。
③以地区性经济活动为研究对象的学科，如城市经济学、农村经济学、区域经济学（经济地区规划、生产力布局）等等。
④以国际间的经济活动为研究对象的学科，如国际经济学及其分支：国际贸易学、国际金融学、国际投资学等等。
⑤以企业经营管理活动为研究对象的学科，如企业管理、企业财务、会计学、市场（销售）学等等。
⑥与非经济学科交叉联结的边缘经济学科，如与人口学相交叉的人口经济学；与教育学相交叉的教育经济学；与法学相交叉的经济法学；与医药卫生学相交叉的卫生经济学；与生态学相交叉的生态经济学或环境经济学；与社会学相交叉的社会经济学；与自然地理学相交叉的经济地理学、国土经济学、资源经济学；与技术学相交叉的技术经济学等等。这些边缘经济学科主要研究这些非经济领域发展变化的经济含义、经济效益、社会效益，从中找出它们的规律性。
应用经济学的分支学科，无论在资本主义国家还是在社会主义国家，都是适应社会经济发展的需要而不断扩展、不断充实的。应用经济学的发展，离不开社会经济实践，离不开理论经济学的指导，但它们的发展反过来又丰富了理论经济学的内容，起着指导实践的作用。
在经济学领域，分为理论经济学和应用经济学两大领域。理论经济学是现在大多数人所学的经济学，如西方经济学、经济学说史、宏微观经济学等，这样的经济学和数学有很大的关联。而在前面所谈到的是应用经济学，应用经济学和理论经济学是两种不同的概念。
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