)湖南湘乡县东山书院
湖南湘乡县东山书院书院初建时曰东山精舍，1900年改称东山书院，1905年建产湘乡县公立东山高等小学堂，1940年改办中学，名曰湖南省私立东山初级中学，直至全国解放。1951年，私立东山初级中学与湘乡市一女子职业学校合并为湘乡市一初级中学。1952年，中南军政委员会教育部决定在书院旧址恢复东山学校，定名为“湖南省立东山小学”。1958年9月10日，毛泽东给师生写信并题写校名后称东山学校。现在东山书院已成为一所完全中学。
一筹建书院
刘锦棠里绅许时遂、黄光达、陈膺福、王晓棠、蔡中銮、庾亿、潘学海、谭襄云、杨容熙、彭国霖等十人发起设立东山书院，禀县存案，并晓谕劝捐，知县严鸣琦批词：“许时遂等筹建讲舍，作育人材，具见文教昌明，英才辈出，不胜雀跃三百。本县首捐银百两，以为之倡，其所扎饬诸绅经营其事，仰候分别照会，谕委妥为办理，以期不日成之，是为至望。”——《湖南教育史》第二卷第111页
当时，在县城北正街东岳庙专门设立筹捐局，正式筹办捐款。筹捐局既是诸绅筹款的机构，也是东山书院的筹建领导机构。光绪十七年，新疆巡抚刘锦棠因病返乡，为筹建书院捐银二千两，被推为倡修。
东山书院倡修刘锦棠（1844—1894），字毅斋，谥襄勤，山枣城江桥人。光绪十年十一月，新疆行省建立，任首任巡抚。
十二月，勘定东台山南麓莲花屋场为书院的院址，因此书院以东山命名，当年就将附近二百余亩田产全部买下。
1892年，召开十八里士绅大会讨论筹建计划。
1893年—1894年，在十八里进行募捐。
总共募捐到银钱数一万七千余缗，但是名捐而实未交者达到万余缗。
二创办东山精舍
陈宝箴维国家之隆替系乎人材，人材之盛衰由于学校。各省兴建书院，盖以辅学校之不逮，法甚备而綦隆矣。然穷变则通，苟非实事以求是，即物而穷理，恐书院究成虚设，何以造就人才！湘乡向有东臬、涟滨建于县城，为閤邑公立。嗣因县分上中下三里，复就其地建书院，以便学者。举人等籍属下里，地邻县治，尝慨书院虽盛，而专校时艺，山长又保本县举贡轮充，兰艾不分，成材终鲜。原任新疆巡抚刘襄勤公思矫其弊，爰捐集银五千余两，创议添设东山精舍，以劝学育才。又经士绅乐捐，共银一万七千余缗，计陆续置买学田贰百亩，其各户捐而未交者尚万余缗。正在度地鸠工，而刘襄勤公薨，任事者遂互相推诿，事因中止。人怀观望，巨款虚糜，举人等心窃疚之！夫通知古今之宜，以外筹应接之术；博观中外之势，以内立富强之基。陶冶良才，其本莫先于学；而欲废除积习，亦宜量为变通。考西国之兴，凡课士、训农、通商、考工与陆军水师无不入学堂读书，共明其理，习见其器，而躬亲其事。彼一切取成于学，男女五岁不入学者即罪其父母。人专一艺而能致用，是其纵横海上。因非船坚砲厉也。今各国学校，美为极盛，德法英次之，俄又次之。其制分初学、中学、上学。初学期满乃升中学，务循序而渐进。人无废学，地无弃材，既富且强，良在如此。即日本，数小岛耳，通国学校乃多至三万一千余所，力行西法，遂启维新。存实有即存其才，故能勃然以兴，屡耀其武。而中国反蹈常习，故务虚文而不求实学，未尝讲明事理，往往受制于洋人。然则欲兴国而强兵，足民而丰财，非劝学以育才，岂有他哉！举人等会议深思，拟以东山精舍，仿湖北自强学堂成法，分科造士，为算学、格致、方言、商务四斋，教之以实事，程之以实功。庶几风气大开，矫其空陋，专习所学，自然业精于勤，足以养成实材。惟事以虑始为难，谋以筑室力戒，将冀功以时集，必自上台主持。为此，禀恳大人批准，行县行学，转饬士绅即照所议章程及时兴办，循国义理之学，辅以泰西富强之术，则道器一贯，人材自蒸蒸日上，必有魁奇俊杰出其中，足以得其要领而驭之。举人等感念时艰，不胜祷祝，谨以章程呈览，伏祈批示，以便遵行。
——《湘乡教育志》下卷附1—9页《光绪二十一年十二月初六日禀文》
陈宝箴对他们的禀文和《东山精舍章程》非常赞赏，当日就批复：“仰湘乡县移令该学，转饬东山精舍绅董，迅即举办，以收兴学育才之效。”
为了撙节经费，许时遂等人本拟因陋就简，在莲花屋场原有的民房内开课。由于书院建设准备开工，旧有民房必须拆除，因而精舍改设在东台山之凤凰寺。山长为张通典先生。
东山精舍的创办开了湖南新式教育之先河。
——东山精舍就象民国期间教育部所编《第一次中国教育年鉴》所说的那样，是甲午战后湖南建立的带有救亡图存性质的新式学校。在湖南维新运动期间，若言传统书院向近代的改革则应以东山精舍为最先。
——《湖南教育史》第二卷第116页
1898年，戊戌变法失败，清廷复古，东山精舍受旧教育思想及八股取士的影响，自行解体。东山精舍的创办为后世留下了宝贵的精神财富，在湘乡，乃至湖南的教育史上都有着重要的意义。
三东山书院时期
1900年6月，新建书院正式落成。建筑包括：正所三进，东西各五斋，合计六十余间及周围便河青砖围墙。整体气势于古朴典雅中，透出恢宏的王者之气。整体形状恰似一朵莲花，中间的房屋建筑群状如花蕊；环绕的便河、围墙、小道和花木组成的长廊则如层层花瓣。
这一时期，书院所辖资产还包括水田八百五十四亩九分，房屋六座，东台山林场和旺南庵油桐场，岁收租谷一千三百五十五石一斗，作为办学经费。
从1890年倡捐，到1900年落成，事阅十年，工程用费共一万四千七百一十四串九百文。
十一月十五日开始课士，“东山精舍”改称“东山书院”，后来专请清朝状元黄自元题写院名“东山书院”四字。第一任山长由知县出具聘书，请举人谢锺楠〈名重斋，涟源杨家滩人〉担任。
书院为封建王朝造就人才，生员以“应科举，登仕途”为目的，故在教学内容上重教经史，同时习时艺试帖，兼治“大清律”，方式以自学为主，教师只择要讲授，作个别指点。在管理上，基本沿袭了东山精舍的制度和办法。
1904年11月，湘乡探花王龙文作《东山书院记稿》并书，同里举人王礼培篆额，刊石嵌院壁，但民国二十九年(1930年)前已毁。1907年，高等小学堂时期，知县陈吴萃为书院补记，保存至今。
1890年（清光绪十六年），湘乡下里（亦称首里）士绅许时遂、黄光达、陈膺福、王晓棠、蔡中銮、庾亿、潘学海、许襄云、杨容熙、彭国霖等十余人，因本地学子求学不便，在知县严鸣琦的支持下，发起集资筹建东山书院。书院选址于东台山麓涟水之滨的风水宝地莲花屋场。光绪十七年，新疆巡抚刘锦棠因病返乡，为筹建书院捐银二千两，被推为倡修。
1895年，书院建设尚未动工，而清朝政府在甲午战争中一败涂地，签订了丧权辱国的《马关条约》。面对国是日非，民族危机空前严重的形势，许时遂等人痛感建立旧式书院，培养崇儒通经的旧式人才已不能满足国家的需要，必须培养能够“兴国而强兵，足民而丰财”的实材。而要培养这样的人才，唯有兴办学校，学习西方的自然科学知识和社会科学知识。于是，他们在当年的十二月初六日，直接上书湖南巡抚、维新派的积极支持者陈宝箴，要求“仿湖北自强学堂成法”，“及时兴办”东山精舍。陈宝箴对他们的禀文和《东山精舍章程》非常赞赏，因此当日就批复：“仰湘乡县移令该学，转饬东山精舍绅董，迅即举办，以收兴学育才之效。”由此，东山精舍诞生。由于书院建设准备开工，地点暂设在东台山之凤凰寺。山长为张通典先生。这是东山学校最初的前身。
东山精舍课程设算学、格致、方言、商务四斋，分科造士。格致是声、光、电、化等自然科学的总称；方言指语言文字，目的是造就翻译人才，培养人才强调“崇实”，“教之以实事，程之以实功”，以便“养成实材”。1898年戊戍变法失败，清政复古，东山精舍自行解体。尽管存在的时间不长，但是它开了湖南新式教育之先河，其意义是非常重大的。同时，它把社会需要作为办教育的出发点，“培养实用人才，以济当时之急”的办学方向，也为后世所继承和发扬。
于1890年开始筹建的东山书院，1900年6月全部落成。这是一座于古朴典雅中，透出恢宏的王者之气的建筑。书院环境十分幽雅，全貌恰似一朵莲花，中间的房屋建筑群状如花蕊；环绕的便河、围墙、小道和花木组成的长廊则如层层花瓣。“主讲有堂，游憩有所，斋房庖湢，罔不备具。枕山而面野，环以大溪，缭以长垣”。好一个修身、砺志、求知的“莲花宝地”!
书院落成后，当年11月15日开始课士，东山精舍随之改名东山书院。东山书院的管理制度和方法等，基本上沿袭了东山精舍，但教学内容复古为注重经史。第一任山长为谢钟楠(重斋)。
1905年(光绪三十一年)7月，时值“清末新政”时期，里绅王刚、杨炳谦、彭梦日等发起将东山书院改为湘乡县公立东山高等小学堂。1905年正月开始招生，学制三年(1921年后改为两年)。从此时起至1940年，共办45个班，毕业学生2000余人。起初以天干序班，故萧三为乙班，毛泽东为戊班，易礼容为庚班，从第八班开始改为以数字序班。
东山高等小学堂校风朴实，学风严谨，纪律严明，管理有序，有一支关心国家民族命运，思想进步、慧眼独具的优秀的教师队伍，如李元甫、龚翼鹏、萧岳英、沈春农等，吸引了当时一大批追求真理的热血青年前来求学，也因此而发现和培养了毛泽东、陈赓、谭政、肖三、易礼容等这一批新中国的伟大缔造者和在二十世纪叱咤风云的人物。东山高等小学堂时期，是国家民族的命运处在一个“破旧立新”的阶段，也是东山学校历史上承前启后，播种耕耘的一个关键时期。也正是在这个时期的初步发展为日后东山学校的辉煌奠定了基础。
1937年，全面抗战爆发。11月，因大量伤兵来县，高等小学堂曾被迫迁往县党部上课。1938年元旦，县党部大礼堂被伤兵捣毁，学校被迫迁至泉塘修竹湾，直至1940年才迁回原址。
1940年7月，首里士绅会议决定将高等小学堂改为初级中学。8月成立了由田伯刚、王季范、宋鹤庚等组成的校董会，选举张峻明为校长。成赞育代表初级中学设立人向教育厅呈请备案，定名为湖南省私立东山初级中学。9月，初中第一班举行开学仪式。以后分春秋两季招生，每期一班，至1949年上期，共招18个班，毕业13个班，共664人。其间，1944年6月日寇犯湘，学校停办一期。1945年借白田新庙办学一年。1946年上期迁回东山书院复课。
私立东山初级中学继承和发扬了高等小学堂时期艰苦朴素、勤奋进取、纪律严明的传统，办学十年，仍坚持以“公诚勤俭”为校训（一度被迫使用“礼义廉耻”），以原东山校歌为校歌。学生着装，教室桌椅摆放，寝室内务，公共卫生，体育锻炼，出入礼节等等，均有成法。新生入学要训练三天，学习《学生守则》等规章制度。
初级中学的授课教师基本上都是大学本科毕业，音体美教师也都毕业于当时的最高学府，其中不乏教育界和学术界名流。如肖杰五(后任湖南商学院院长，湖大社会科学院院长，武汉大学系主任)，张峻明、谭兴铎、张寅、张佑源等。因之，这里的教学独具特色，教学质量很高，在全省名列前茅。如1943年第一届学生毕业考试，因成绩优异，得到了省教育厅的通令嘉奖。办学十年，东山初级中学培养了大批优秀人才。据不完全统计，有教授、研究员和教授级工程技术人员37人，其中享受国家特殊津贴的9人；副教授、副研究员和副教授级工程技术人员60余人。
在东山学校的整个发展历程中，私立东山初级中学时期是一个不容忽视的重要阶段。
新中国成立以来，学校得到了党和政府的巨大关怀和各界人士的热心支持，进入了一个新的发展阶段。
1950年，湘乡中等学校进行调整，私立东山初级中学与湘乡第一女子职业学校合并为湘乡第一初级中学，校址设一女校，东山书院作为简易师范学校校址。
1951年，原私立东山初级中学校长张峻明(当时在华北人民革命大学学习)上书中央人民政府教育部，建议恢复东山学校，引起了教育部的高度重视。中南军政委员会教育部认为，恢复这所具有革命传统的学校，意义很大。在认真调查研究，广泛听取意见的基础上，中南教育部提出：(1)东山书院略加修葺与重建，保持其光辉和朴实的面貌，由文物管理部门保护；(2)先恢复东山学校为小学，仍暂为普通学校性质，再俟将来逐步扩充增设中学。
1952年，东山学校正式恢复，定名为“湖南省立东山小学”。
1955年，学校下放归县管理。
1956年，增办初中。
1958年9月10日，毛泽东为母校题名“东山学校”，此后正式沿用至今。
1969年，增办高中。
自恢复至今，小学已办82个班，初中已办73个班，高中已办205个班。1976年至1977年，学校还曾经设立五七大学部，培养各类工农学员400余人。但受全国政治气候影响，“文化大革命”期间，学校教学秩序曾经受到严重破坏。课程内容也做了大幅度的调整。
改革开放以来，学校教学秩序逐渐走上新的轨道，并开始迅速发展。
从1978年开始，学校参加高考以来，为各大中专院校输送人才至今已近万数，学校规模、师资力量、教学设备、学校管理、办学成果，都取得了发展。
尤其是1985~1996年陈寿康、1996年至今刘伟庚先后任学校校长以来，学校发展更是突飞猛进。2003年，湖南省教育厅批准我校晋升为“湖南省重点中学”，并授牌。从此，东山学校又翻开了新的一页。
目前，东山学校全体师生，正秉承东山优秀传统精神，积极进取、开拓创新，力争取得新的更大的辉煌！
有三个特点：一是东山精舍是甲午战后全国救亡图存的产物，因此它本着实事求是的精神，变通并突破传统书院的陈规陋习。二是东山精舍的教学内容是甲午战后全国有识之士所呼吁的新学、实学，完全打破了传书院的读经模式。三是东山精舍的教育目的，也脱离了传统书院科举仕进的轨道，而转向培养专精一技的实用人材。
传曰：深山大泽，实生龙蛇，人杰地灵，理固然矣。湘乡治左有山曰东台。俯瞰清涟，形势盩厔，盖一邑之关键也。岁壬辰予权县事。十八里士绅有增建书院之议。予闻而韪之。适新抚刘襄勤捐廉为倡，而陈舫仙方伯许绶琮封翁复会商城乡绅董次第醵赀、鸠工、庀材、卜筑于兹山之麓。于是剔灌莽，疏泉源，辟町畦，施木石，经之营之，不数载而观厥成，额之曰：“东山书院。”主讲有堂，游憩有所，斋房庖湢，罔不备俱。枕山而面野，环以大溪，缭以长垣，规制辽夐，既朴既坚，洵哉藏修之精舍，未可以恒境测也。壬寅冬，予复莅乡，始以礼币聘师聚生徒肄业其中。先后十年间，釐然美备，倘所谓有志竟成者，非耶？予维今之天下，一学战之天下也。泰西诸国若农、若工、若商、若兵备，莫不有学，而于士尤详用能实事求是以称雄于五大洲。我国家振兴文教，凡直省府厅州县并设大小蒙养，各学堂所以培植人材者，意深远矣。湘乡书院旧有东皋涟滨，不足以容多士，故十三里有连璧之建，十六里有双峰之建，学者便之。迩者百度维新。上之立教日宏，士之向学者日益众，东山之建，可不谓当务多急乎？予不敏，不能弦歌化导，嘉惠士林，窃幸邦人父老兴贤育才有加无已，愿更以一言勖之。湘固山邑，多磥砢瑰琦之士，自季汉蒋安阳，后代有传人。国朝以来若世孝易氏，烧车御史谢氏，皆有闻于时。道、咸之际，群丑跳梁，王壮武筹办团练，随曾罗先正，手提义旅，奋起湖湘都人士云合响应，共拯时艰，卒成中兴伟业，至今勒旂，常光俎豆者，踵相接也。於戏盛哉，二三子涵濡雅化而又浴桑梓之余晖，高山景行，意必有人焉。隐居求志，行义达道，上以副岩穴之旁求，下以泄山川之间气，吾知乡先哲不能专美于前矣。海疆多故，来轸方遒，内治外交，需才孔亟，请即以斯言为券焉。
光绪丁酉岁湘乡知县陈吴萃谨识
（编者说明：该文为知县陈吴萃在1907年为书院补记，是年系丁未岁，在捐碑序上仍书为：光緒丁酉歲。是与正厅脊檩铭文时间相符—即与上梁时间一致。）
东山书院时期的建筑和范围确定了今天现存书院的基本雏形。东山书院的建立成为日后东山学校继续发展的基石。
校训曰：“公诚勤俭”，制以黑底金字匾悬于正厅。两旁在柱上有楹联一副：“公毕方将私治，师严然后道尊”。高等小学堂的课程设置，教学管理和教学方法，是按照现代学校的原则和要求进行的。当时课程有修身、国文、历史、地理、数学、物理、化学、英语、体育、图画、音乐等。教学方法强调主导和主体、教与学、理论与实践的结合，做到了循循善诱，生动活泼。
书院有一支优秀的教师队伍，有一批象李元甫、龚翼鹏、肖岳英、沈春龙这样的思想进步，慧眼独具的教师。龚翼鹏治校严谨，教学勤奋，在他担任堂长时期，学生成绩优良，受到了湖南省提学使司的嘉奖。李元甫热心教育事业，积极倡导新学，而且慧眼识珠。毛泽东来学校报考时，李看了他的题为《言志》的考试作文后，立即大加赞赏，认为他是“一名救国材”，并且破格录取了他。后来又支持他去长沙报考中学堂。肖岳英一生清贫，淡泊名利，热爱教育事业。他和儿子肖三、肖子升给了毛泽东这个农家子弟很大的支持和帮助。岳英先生的子孙为了弘扬他关心教育事业的，还把他仅有的一点遗产捐给了东山学校，设立了“肖岳英奖学金”。沈春农早年参加民主革命，1925年入党，大革命时期投身于农民运动，最后慷慨就义。此外，还有不少知名与不知名的进步教师。例如：一九三０年杨再麟烈士被国民党反动派杀害于涟水河畔，第二天就有一位东山高等小学堂的教师写诗愤怒声讨：龙城风暴涟水寒，壮士热血洒沙滩。一十八年成好汉，镇湘台上看青山。”
人物
青年毛泽东高等小学堂时期是一个人才荟萃的时期。除毛泽东外，新民学会创始人之一的肖子升曾就读于第一班，肖三就读于二班，柳宗陶（股东区特委书记）就读于四班，易礼容就读于七班，陈赓和杨幼麟就读于九班，毛泽覃就读于十班，谭政就读于十六班。据我们不完全的统计，仅民主革命时期为革命牺牲的烈士就有九人。大革命时期，湘乡的农民运动是闻名全国的。领导这一运动的骨干，大多数是东山高等小学堂的校友。
如今，书院虽历尽百年沧桑，但在历代东山人的努力下，东山书院仍保存完好，仍是古朴典雅、庄严肃穆、斗拱飞檐、美轮美奂。毛泽东、谭政、陈赓、肖三、易礼容学习过的教室、寝室、自修室，让人遥想起领袖、将军、诗人、学者砥砺学业，指点江山的豪迈情情。而书院外则是石桥横跨、便河清清、绿树红花、鸟声清脆，让人觉得百年书院是古朴而不失清新，庄严而又见活泼，身处其中，离了闹市喧嚣，只有百年文化气息扑面而来，心中一片澄静空明。
书院也被列为了省文物重点保护单位，东山学校也因光荣的革命传统成为了湘潭市爱国主义教育基地。2006年05月25日，东山书院被国务院批准列入第六批全国重点文物保护单位名单。
1.http://www.confucianism.com.cn/Show.asp?id=60351
2.http://www.xxwindow.com/zw/cszp/2008-3/31/16_21_46_317.html
3.http://article.hongxiu.com/a/2007-11-2/2403606_9.shtml
4.http://www.gmw.cn/content/2004-12/14/content_145083.htm
5.http://sznews.com/culture/content/2008-03/07/content_1876737.htm
