)湖北国土资源职业学院
湖北国土资源职业学院
湖北国土资源职业学院是湖北省政府批准，教育部备案的公办普通高等专科（高职）学院。
学校名称：湖北国土资源职业学院
校训：求实进取、开拓创新
地址：湖北省荆州市荆沙路21号
邮编：434000
电话：07168269279
学院座落在历史名城湖北省荆州市区中心，环境优美，交通便利。学院以培养地质找矿、工程 地质、土地管理、测绘工程、勘查施工、岩土工程、工程监理人才为主要特色，兼顾培养信息工程、机电工程、应用电子、企业管理等人才的综合性院校。学院先后被国土资源部和湖北省教育厅授予“部级文明单位”，“校园管理先进位”，“园林式学校”。
学院设立了资源工程系、测绘工程系、信息工程系、机电工程系、工商管理系、公共课部、中职教育部、继续教育部等八个教学系部，设置有26个高职专业，6个中职专业，现有在校生8000余人。学院与华中科技大学、中国地质大学、长江大学、三峡大学建立了网络教育、普通专升本教育、专本套读自学考试等本科段合作办学关系，方便有接受本科教育需要的学生进一步学习发展。
学校网络中心学院以人为本，从严治校。学院以素质教育为核心，注重能力培养，因材施教，注重实用教育，注重实践至上，注重培养学生获取知识的能力。学生管理上，学院实行专职班主任制，从学习，生活，心理，潜能，政治思想，道德品质等多方面对学生进行多方位指导，全面培养，“一切为了学生，一切为了提高教学质量，一切为了学院的发展”是学院的办学理念；“经济人的学堂，企业家的摇篮”是学院的办学宗旨；培养出来的学生要跟“社会市场需求零距离，到企事业单位上岗零适应期”是学院的办学目标。
学院建有奖学金，困难补助，勤工俭学，减免学费等保障机制，保证经济困难的学生顺利完成学业。学院面向全国招生和就业，生源十分充足，就业形势良好，在国内外诸多知名大中型企业，合资公司建有广泛而稳定的就业基地。学院历年毕业生的就业率保持在90%以上。
学院坚持对外开放，重视国内外学术和文化交流.学院聘请多名国内外的著名专家学者担任客座教授，并与华中科技大学，中国地质大学，长江大学，三峡大学等多所大学建立了合作办学关系。学院的学生经择优推荐并通过全省统一“专升本”的考试，可以升入全省30余所普通本科院校学习。
资源工程系
资源工程系是学院为国土资源部门及相关行业培养高级技术应用性人才的系（部）之一。办学二十多年来，为祖国的地
湖北国土资源职业学院资源工程系拥有一支奋发向上、热爱地质事业、具有较强专业水平与技能的高素质教师队伍，现有专兼职教师36人，其中副教授8人，高级工程师6人，拥有“注册岩土工程师”2人，硕士研究生4人。
目前，资源工程系有地质类、工程类、实习钻场、专业软件等实验室，还有四个野外实测基地，为提高学生野外动手能力，同时建立了完善的学生实验、实习实践的教学体制。
资源工程系的全体教师热忱欢迎各位学子就读本系开设的各个专业，我们将以饱满的热情，严肃认真的态度，勤奋敬业的教风，为同学们提供优质的教学和满意的服务。
测绘工程系
测绘工程系是学院较早建立的专业系部之一，在学院二十多年的辉煌历程中，为中国测绘建设事业和其他经济建设事业输送了数以千计的优秀毕业生。 测绘工程系目前开设的专业有《工程测量技术》、《地籍测量与土地管理信息技术》和《地理信息与地图制图技术》三个专业，其中《工程测量技术》专业是学院的重点专业之一。测绘工程系现有专（兼）职教师22名，其中副教授3人，高级讲师3人，高级工程师6人，讲师4人，工程师3人，助理讲师3 人。具有研究生学历4人，双师型教师10人。本系教师以生为本，爱岗敬业，勤奋奉献，为人师表，涌现出了全国优秀教师和湖北省优秀教师。
测绘工程系目前有《测量学》、《工程测量》两个仪器室，和一个《数字制图与GIS微机室》，两个野外实习基地。该经过近十年的建设和发展，现有传统仪器设备均已进行了更新换代，拥有各类型全站仪，GPS卫星定位接收机及常规光学经纬仪，水准仪，精密水准仪等80台套，价值100余万元的教学设备，能较好地满足教学、科研和生产的需要。
将生产项目与实践教学相结合是该系的专业教学特色，为学院赢得了广泛的社会赞誉。近十年来，该系工程测量技术专业先后承担了国家和地方大型项目10个，累计创收产值100余万元，不仅取得了良好的社会和经济效益，而且培养的学生广泛受到用人单位的青睐，一次性就业率达到90%以上。
湖北国土资源职业学院机电工程系是我院重点投入、重点建设系部。该系师资力量雄厚，在32名专业教师中，研究生以上学历的教师有11人，具有高级职称的教师12人。专业教学设备齐全，配置了符合国家要求的数控车、铣模拟软件网络版，CAD/CAM/CAPP软件网络版等各类软件的专业教室5个，有配置了各类先进的电子仪器、加工中心数控车床、数控铣床的单片机、通信、网络、液压、数控机床、普通机床等专业实验室17个。
机电工程系实行"产学研"办学模式，建立了完善的学生到企业实习、实践的机制，并专门设置了机电工程系研究所，能独立承担产品研发和具备生产能力。在教学中，十分注重学生动手能力的培养，学生毕业时，除取得毕业证书外，还可取得电工证、数控车工、家电维修工、电子仪器仪表装配工等多个职业资格证书。机电工程系在苏州、昆山、宁波、上海、深圳、东莞、中山、广州、北京等地建立了稳固的就业基地，与富士康、三星电子等国际知名企业签订了"订单式"培养协议，毕业生倍受用人单位青睐，每年就业率达95%以上。
党的"十一五"规划决定加快机械制造业发展，机械电子行业是实现工业兴国、强国必由之路，同时，中国又是全球制造业基地，据权威专家预测，在未来十几年内，机械电子行业人才缺口巨大，学院培养的实用型、技能型人才将供不应求。
信息工程系
信息工程系拥有一支奋发向上、具有较强创新和研发能力的高素质的教师队伍。现有专兼职教师45名，其中副教授12名、讲师16名、硕士研究生28名、网络工程师10名、高级程序员5名。资深教师都有相当丰富的软件开发经验，承担了多项省级科研项目，现已开发多个软件产品。
该系教学与实践设施优良。现有12个网络、布线、图形图象处理专业化实验室，拥有各类品牌的高档微机1000余台，所有机器均接入千兆校园网。新建的网络实验室能提供从局域网到广域网，从软硬件配置到网络软件开发的各种实训，达到了国内同类实验室的先进水平。软件开发实验室搭建了一个基于当前最新技术的软件开发环境，学生能直接参与软件项目开发，为毕业后进行软件开发打下了坚实的基础。
该系十分重视教学改革和教学质量的提高，尤其重视学生的专业技能训练，积极推进“双证书”制度。计算机软件技术专业NIIT特色班：该系与印度国家信息技术学院联合开设，该专业采用“课程嵌入式”教学，将学历教育和NIIT的职业教育紧密结合在一起，充分利用NIIT的软件教育经验，其相关核心课程由NIIT直接委派有项目开发实际经验的专业教师讲授。该专业实施“全能冠军”、“真枪实弹”、“量身定做”等实训项目，培养既有理论知识、又有软件开发实际动手能力的国际软件开发人才。学生毕业后可以同时获得普通专科文凭和NIIT全球统一的国际软件工程师证书。报考该班的学生入学时，签订就业协议，定向培养、定向就业。该专业学费标准为6250元/年。另外，该系与锐捷网络大学联合办学进行网络工程师认证，一流的教学设备，真实的网络环境，经验丰富的培训讲师，为所有同学提供更加专业、完善、全面的认证培训，使学生学到真正的技术。计算机网络技术专业学生毕业后可以同时获得普通专科文凭和RCNA认证证书。
随着国家"科技兴国"战略方针实施，软件技术、网络技术、IT类信息技术人才非常奇缺，就业前景十分广阔，学院往届毕业生就业率达95%。欢迎广大考生踊跃报考。
工商管理系
工商管理系拥有旅游与酒店管理、电子商务和财务信息管理3个特色专业，文理兼融。
为适应经济全球化对管理人才的需求，旨在培养具有较好的创新精神、良好的管理素质、较强的组织能力和决策能力的高级管理型专门人才。坚持宽基础、高起点、高水准，教学与科研相结合、理论与实践相结合、课内与课外相结合的办学指导思想。
| 黎家龙,中共党员，1956年出生，湖北省荆门人。华中科技大学物理系毕业，本科学历，副教授。现任学院院长，主持全面工作。 |
| 徐文，中共党员，1959年出生，湖北安陆人。研究生学历，副研究员。现任学院党委副书记，分管学院党务工作。 |
| 李绍喜，中共党员，湖北大悟人。湖北大学应用数学专业毕业，本科学历，副教授。现任学院副院长，分管成人继续教育、地勘公司工作。 |
| 黄凌，中共党员，湖北荆门人。湖北大学汉语言文学专业毕业，本科学历，副教授。现任学院副院长，分管中等职业教育工作。 |
| 李兆苟，中共党员，湖北应城人。湖北大学行政管理专业毕业，本科学历，高级经济师。现任学院副院长，分管后勤工作。 |
| 李良家，中共党员，1952年出生，湖北红安人。本科学历，高级政师。现任学院纪委书记兼工会主席，分管纪检监察、工会、审计工作。 |
| 刘大利，中共党员，1963年出生，湖北武昌人。中国地质大学数学系毕业，理学学士，副教授，湖北省优秀教师。现任学院副院长，分管学、教育督导工作。 |
| 郑乐平，中共党员，1965年出生，湖北石首人。华中师范大学政治系毕业，本科学历，副教授。现任学院副院长，分管学生管理、招生就业工作。 |
湖北国土资源职业学院26年的风雨历程，26年耕耘收获。这26年来，学院经历了建校初期的艰辛，更经历了改革大潮中经济转型、行业结构调整所带来困境和困境的崛起，尤其上个世纪九十年代以来，学院几乎是一年一步台阶向前发展。从“办学条件合格学校”、“省部级重点中专”到“国家级重点职业学校”、地质职工大学评估验收合格；从省教委“校园管理先进单位”到湖北省“园林式学校”、原地矿部“部级文明单位”；从中专教育、成人教育到试办高职教育，进而建立华中科技大学网络教育荆州分院、中国地质大学网络教育荆州教学中心开办本科教育，形成了多层次的办学格局；毕业生从国家统包统分到面向社会、走向市场、自主择业，进而建立广阔的就业网络，推荐就业，毕业生走俏市场，特色专业供不应求，2003年毕业生平均就业率达90%，在全省高职高专院校中排行第十位。不仅如此，学院的教学、科研及生活条件更加完备，基础设施功能更加齐全，师资队伍建设更趋合理；教育教学管理水平不断提高，激励各类学生顺利完成学业的保障机制进一步完善，等等。
学院的今天，凝聚了几代学院人的心血和汗水。在学院组建新的平台上，以高起点、高标准，努力把学院建设成为以高等职业教育为主，兼顾成人高等教育、普通中专教育和职业培训，为国土资源及相关行业培养高质量一线技术人才的高等职业学院。
在湖北省地矿局的大力支持和院党委的统一领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续坚持与时俱进的办学风格，积极奉行“以生为本、尊重能者、依法治校、和谐发展”的办学理念，坚定走“产学研”相结合的教育模式，立足湖北，服务大地质，把学院办成国内国土资源行业有影响的职业学院。力争经过五年的调整和建设，使学院布局合格，生产、教学功能齐全，特色鲜明，环境优美，办学规模达到5000人，建成2～4个行业骨干专业、3～5个行业领先水平的重点实验室，拥有一支精通教学、生产，善于科研的教师队伍，保障每年的毕业生就业率始终保持在全省同类院校的前列。祖国现代化的建设需要你们，学院的发展需要你们。
湖北国土资源职业学院
资源工程系实验室情况
岩矿实验室：学生通过对矿物、岩石等标本、晶体格架的观察、鉴定，掌握各种矿物岩石的成因、基本特征、形成地质条件，并通过偏光显微镜，学会对岩石、矿物的镜下鉴定，掌握肉眼鉴定和镜下鉴定的基本要求，为从事国土资源调查、水文地质调查、地质灾害治理等打下坚实的基础。
地史古生物实验室：学生通过对不同年代地层层序、古生物化石标本、模型、图片的认识，掌握各种古生物化石的基本特征，并通过古生物化石对生物沉积环境、地层、形成年代有最基本的认识，为今后国土资源调查、水文地质调查等打下坚实基础。
构造实验室：通过对各种构造模型、图片的观察，认识、掌握各种构造的基本特征、判断方法，学会构造形成的应力分析，了解各种构造的相互关系、形成机理，为从事国土资源调查、水文地质调查、地质灾害治理等打下坚实的基础。
矿床矿相实验室：通过对内生矿床、外生矿床各种典型矿区矿床地质标本的认识，掌握各种矿床的形成条件，分析矿床成因，特别是对用矿相显微镜鉴定各种矿相光片掌握准确鉴定各种矿物名称、结构、构造、构造的基本方法，为从事国土资源调查、水文地质调查等打下坚实基础。
陈列室：通过对各种矿物晶体的认识，培养学生为从事国土资源调查的责任感和使命感。陈列室中各种奇异的矿物单品、晶簇、各种溶华、石乳，仿佛带你进入一个神奇的地下宫殿，会使你留连忘返，立志国土资源调查做作新的贡献。
实习实训
电工技能实验室
本实验室拥有较先进的电工实验设备，按照实验教学大纲的要求完成电工原理、电工技术、电力拖动等课程的实验。使学生通过实验验证所学理论知识，巩固学生所学专业理论水平；亲自动手演练，培养学生的实际操作技能；还可以进行设计和创造性的实验课题，提高就业本领；还可进行强电、弱电科目的实训：1.低压控制线路的配线与检修；2.仪器仪表的实用；3.电子电路焊接；4.直流调速系统的检修；5.中、高级电工的职业技能鉴定。
高低频电子实验室
该实验室拥有较先进的电子实验设备上百套，能按照实验教学大纲的要求完成电路分析、电子技术基础、模拟电子学、数字电路等课程的实验。使学生通过实验验证所学理论知识，巩固学生所学专业理论水平；亲自动手演练，培养学生的实际操作技能；还可以进行设计和创造性的实验课题，提高就业本领。
单片机实验室
该实验室具有比较完善的单片机实验开发设备，为单片机教学与培训提供了良好的环境。 不仅可以作为学校单片机(电子等)仿真实验，也可以作为教师个人工作室的仿真实验。作为电子技术或控制类相关专业的学生和工程教学技术人员，可以充分地利用它所提供的资源，帮助自己提高工程应用能力。 在教学中除了教单片机的具体课程内容外，还可以教会学生应用该工具的能力，为今后的工作打下基础。
泥浆试验室：
类属钻探技术、基础工程施工、水文与工程地质等专业。承担钻孔冲洗液的配制、性能测定等工作。其中能够测定的冲洗液性能参数有比重、粘度、失水量、泥皮厚度、含砂量、PH值等。主要仪器设备有：泥浆性能测定仪、高速搅拌机等。
土工试验室：
类属工程地质勘察、水文与工程地质、基础工程施工技术等专业。能承担土体常规物理力学性能测试，包括容重、比重、含水量、孔隙比、液限、塑限、颗粒分析、压缩系数、粘聚力、内摩擦角等。主要仪器设备有：固结压缩仪、直剪仪、液塑限仪、烘箱等。
CAD室：
类属资源工程各专业。承担计算机绘图、计算机辅助设计等教学工作。主要内容有：AUTOCAD、MAPGIS、KT3000、结构设计、工程概预算等。
实习钻场：
承担钻探工程的技能训练教学工作。通过在实习钻场的学习，能了解钻探设备的组成、工作原理；理解钻进工艺的实际应用方法；初步掌握钻探相关仪器设备的操作、使用方法。主要仪器设备有：钻机、水泵、钻塔、钻具、测斜仪等。
机电工程系机类专业实习介绍
1、金加工实习车间
位于校园西区内，现有实习教师六名。先进普通机床十台，其他机加工类设备（铣床、刨床、钻床）十台，焊接设备十台套，钳工设备六十台套。以上设施基本能完成机电类专业机械加工、钳工、焊工实习的需要。
2、数控实习
正在建设中的数控实习室位于本校西区，现在实习指导教师4名，拥有数控车床、铣床各一台，且配有仿真系统软件，可进行数控模拟编程、CAD/CAM实验，以上设施能满足机电类专业实习需要
3、校外实训基地
湖北荆州荷花机床有限公司（位于荆州东门外）为湖北省机床设备制造知名厂商，该公司可满足我系机类专业的综合实习要求。
特色文化
校园生活是大学生活的重要组成部分，它凝聚了青春的动感和活力，映射整个大学生的心理和思想状态。湖北省国土资源职业技术学院一贯重视对学生的素质培养，重视对学生社团的建设，并渐渐在校园中形成了有独特的校园文化生活。在这种独特的校园的文化氛围中，同学的个性和才能得到了充分的发挥，学校的文化底蕴也就慢慢积累和延续了下来，素质教育和文化传播也得到了顺利的开展。
一、个性和能力寓于集体生活和活动之中。
这是本院生活的最突出的特点。学校实行学生自我管理，自我约束，日常管理工作有同学们来参与。为此，学院分别成立了院团委、学生会、电脑爱好者俱乐部、校广播台、公关协会、阳光城文学社等等社团组织。在进行自我管理过程中，同学可以从中学到课本以外的知识和能力。在部门、社团的组织生活管理中，逐渐发挥自己的特长，培养起自己的兴趣，形成自己的人生价值观。通过组织和社团建设可以增强同学的集体主义感和荣誉感，提高团体协作能力和创新能力。这些组织和社团凝聚了优秀的学生干部，并带动了整个校园文化建设。
二、多姿多彩、别出心裁的活动丰富了课余生活，活跃了感性和理性思维。
组织各式各样的活动，是校园课余生活的重头戏。各类文体活动使整个校园焕发出无限生机和活力。各种社团百花齐放，社团活动也层出不穷，很多活动标新立异，形成了本院独有的特色，成为了活动精品，并打响了活动的品牌，这些活动凝聚了同学的智慧和才气。例如，创业设计大赛、"假日素质训练营"、模拟商品交流会、展销会，规划"十大品牌活动"，建设"二十大精品社团"，"科技文化节"，英语晚会等。每逢节假日，都会"出炉"一些同学喜闻乐见的活动，如元旦文艺汇演、国庆游园活动、周末舞会等。此外，学校还结合时事组织一些大型活动以培养同学们的爱国主义精神，提高其政治敏锐性。例如,"崇尚科学，抵制邪教"校园签名活动、"中美撞击事件"大探讨、申奥成功庆祝活动，各类时事政治讲座和宣传图片展览。
三、立足专业知识，提高同学的动手和实践能力。
作为高职院校，学校始终重视的学生的专业技能的训练和时间能力的培养。为此，组织各类的专题讲座满足同学们的求知欲，利用寒、暑假组织实践活动以提高参与社会，实践社会的能力，缩短学院与社会的距离。每年暑假，学校会组织学生干部举行夏令营活动，进行实地考察，在活动和实践中增长见识。各系也会成立各种专业社团和协会，并指导组织一些与专业的活动提高同学的专业技能。如，工商管理系的营销协会主办的"大型商品展销会"，旅游协会举行的导游知识和能力比赛活动；财会系的会计协会经常举行的登帐、点钞活动；计算机系举行的各类计算机知识竞赛，网页制作大赛，电脑闯关；人文系的各类征文比赛和英语俱乐部的"英语沙龙"。同学们积极参与到了这些活动，充分展现了当代大学生强烈的求学欲望，同时也补充和深化了第一课堂，促进了知识和实践的衔接。
学院还重视学生利用课余时间进行创业实践。支持学生成立工作室，对学生的创业精神给予了鼓励。积极倡导青年志愿者活动，并成立青年志愿者社区援助团、青年志愿者公益服务团、青年志愿者文明促进社、青年志愿者爱心奉献社。同学们在青年志愿者活动中充分体现出青年人的朝气和蓬勃，他们把"文明"与"进步"写在青春的旗帜上。
四、校园文化氛围欣欣向荣。
整个校园洋溢着浓郁的学习气氛。各个教室展出了"勤奋学习、积极进取"的标语，学校的图书馆营造安静舒适的学习环境。学校公寓室的后勤管理给同学的学习生活带来了方便。一年四季绿草如茵给许多同学提供晨练和晨读的场所。通过学习和交流，同学可以相互激励，共同提高。同时，学院团学组织经常性进行诸如"校园青年文明示范群体"、"校园文明号"、"星级文明寝室"的评比，进行"阳光心理"活动和"挫折教育"活动。从这些精品的社团活动中，同学们往往能深受启发和教育。欣欣向荣的校园文化氛围形成学院发展的催化剂和助长剂，形成一股强大的动力。正是这种多元性和独特性的校园文化，使同学的校园生活变得丰富多彩，成为大学生活的亮点，使学校成为一个发挥个人才华和施展个人能力的舞台。湖北省国土资源职业技术学院学子正是在这样优美的校园环境和良好的校园文化氛围中增长见识和才干，孜孜不倦的学习和探索，以便将来实现自己的抱负，回报母校和社会！
学院社团简介
湖北国土资源职业学院现有五个学生社团，包括：图书爱好者协会、电脑爱好者俱乐部、公共关系协会、测绘协会和阳光城文学社。其中图书爱好者协会和公共关系协会是综合性社团，属于社会科学类；电脑爱好者俱乐部和测绘协是专业性社团，属于学术科技类；阳光城文学社属于文学艺术类。
电脑爱好者俱乐部简介 电脑爱好者俱乐部成立于1995年11月，我们一贯以“不断发展自我，完善自我”为宗旨，以校园普及计算机基础知识，共同提高计算机水平为目的，始终围绕学校开展活动，并结合学生的实际学习情况不定期开展各项活动，丰富第二课堂，锻炼动手能力。在过去的八年里，俱乐部的一切工作和计划的落实，都是以学生为出发点。并以绝对条件优势提供大量的实践机会。为广大电脑爱好者提供展现自身才华的空间。注重对外交流，兼容并蓄，以教书育人为工作中心，采取自学与交流相结合。以共同进步为目的，以增强爱好，促进友谊，提高广大爱好者理论知识和实践操作能力，促进我校精神文明建设，补充同学们的科学知识。 在与社会同时进步中，电脑俱乐部注重对会员的实际实践培养，及时引入最新电脑文化，采取“理论＋实践＋创新”的最新学习模试，结合“网络教与学”的网络教学平台，实行“抓基础、抓重点”的学习管理。全方位的打造会员的电脑学业。俱乐部现有电脑专业书籍50本，各种软件光盘40张，拥有高素质的协会篮球队、足球队。 电脑俱乐部发展至今，2003级新会员230名，在校会员500名。在校领导的关注下，至始至终把学生利益放在首位，不断创新求发展，及时传输电脑信息，聘请学校名师和教授担任本俱乐部顾问。每周定期安排会员上课上机，根据会员基础分班学习，并于各电脑公司签订协议委托培训,外联国外（驻菲律宾）会员进行工作交流,从各方面加强会员的综合能力。 在发展中创建“电脑维护小组”服务广大同学，并在2002-2003年度被评为先进学生社团。 本俱乐部设会长一名，秘书长一名，副会长三名；下设三个部：宣传部、管理部、组织部。各部部长一名、会计一名、出纳一名，干事若干名
公关协会简介 一九九五年五月，地质职工大学公共关系协会正式成立了，它的成立为地质职工大学的全体师生注入了新鲜的血液，使地质职工大学青春勃发，活力四射。
公共关系协会（以下简称公关协会）的成立是顺应时代的需要的，地质职工大学的莘莘学子们在学习之余，同样需要丰富多彩的课余生活，提高自身素质，为就业打下良好的基础，在此情况下公关协会成立了，它的成立就是永不停息的东风将地质职工大学的莘莘学子送到了成功的彼岸。 公关协会共有五个部：即演讲口才部，交际礼仪部，吉他俱乐部，舞蹈部，英语沙龙。 良好的口才是一个人成功的基石。而演讲口才部的主旨是让会员拥有敢说话，会说话能力，使会员拥有良好的口才。它通过演讲知识讲座，座谈会，讨论会，演讲比赛等一系列的活动和手段，让会员成为一个讲话语言严谨，逻辑严密的人。 中国素有礼仪之邦之称，同时在我们的现实生活中各种礼节时时伴随着我们，因而掌握更多的公关礼仪方面的知识也就成为了我们成功道路上的一块踏板。正因为如此，公关协会的礼仪部就应运而生了。它通过专题讲座，收看影视录象等一系列的措施，让广大会员掌握更多的公关礼仪知识，为他们铺就一条通向成功的道路。
现代社会快节奏的生活方式给人们带来了极大的压力，每天工作之后适当的娱乐是必不可少的。而跳舞就是一种最好的缓解疲劳和释放压力的活动。公关协会舞蹈部直接和校体育教研室及校舞蹈队联系，并每周都举办教舞，有交际舞，二十步，三十二步等，并定期举办全校性的大型舞会，让会员有学习，实践的机会。 吉他历来受到当代大学生的青睐，在无聊的时候，弹着吉他抒发心中的情感，公关协会吉他部通过吉他培训，让会员更好的掌握这种现代乐器。 针对每年学生招收的层次的提高，公关协会决定在原有的基础上提高社团的活动力，并专门为中专，专科，本科学生开展活动。在这里，我代表公关协会全体组织机构成员期待着您的参与和加盟。
阳光城文学社简介 1994年10月,在美丽的长江之滨,在荆楚文化的河床里,一股文学涓流带着古朴,充满朝气,以水滴石穿的毅力,百折不回的精神,汇入长江,奔向大海.这就是湖北省地质学校的阳光城文学社. 文学社成立之初,社刊《潮韵》仅为16开4版版面，每期发行期100经过文学社第二组织机构成员们的不懈努力，1995年扩版的月刊。刊物容量相对增加，至今已发行刊46期刊物本着胸怀祖国，放眼社会，畅导校园文化，导游各地风土人情，反映时代新风尚的编辑方针。开设以下四版：教育动态追踪，学校生活掠影，校园文学争鸣，社会人生写真。每期刊物平均发表文章30余篇（首），20300余字。在改版的同时，阳光城文学社扩大了组织机构规模。在原设编辑部，秘书处和宣传部，阳光书屋的基础上添设了采编组，会员管理组，通过这些举措，健全了管理机制，把文学社推上了规范化的管理轨道。阳光城文学社自建立到发展壮大，得到了校党委、团委等学校各科室的大力支持与帮助，得到的广大文学爱好者的呵护与关照．在文学蓬勃发展今天，把文学社成立之初的家徒四壁与现在辉煌成果作比较，我们有理由骄傲．三年多来，成绩斐然，证明三届的文学社工作人员的血汗没有白流。现今血汗换成的硕果摆在面前，让我们逐一浏览：95年2月《潮韵》创刊：成立阳光书屋并开放；3月社员在荆州“楚才杯”现场作文大赛上获二、三等奖；４月，邀荆州市语文教研组罗远锡理事长来校讲课；５月请校园诗人方明老师举行诗歌讲座；10月邀诗人碧川、钟静、摩舒来我校演讲，并签名售书；12，请北京教授潘云唐给广大社员上了一节文学辅导课。1996年成功的举办了两年一次的社员代表大会和阳光城文学社成立两周年庆祝大会、荆州市部分中专学校文学社团研讨会，并选举产生了文学社第三届组织机构。97年3，编辑部再度调整刊物版面，使它更接近于大众化，完美化。1995年至2001年间，阳光城文学社两次出席了荆州市大中专院校文学社代表大会，如：2000年5月参加了财政学校《新世纪青年》杂志社驻湖北荆州记者总站交流会议这是我们第七届组织机构成员受益较大的一次会议。刊物得到了其他各学校及文学社团的好评。许多学校如地堪技校、一轻、农校、档案等学校的文学审计署来我校取经。 另外，因部分社员离校等原因据不完全统计，我社社员在校外有影响报刊、杂志共发表文章共90余篇（首），如前任主编张加君的《邮缘》在《莫愁湖》发表，还有《新生界》、《湖北中专》、《荆州日报》等数次刊登过我社社员的新闻稿件，其他各类体裁的文章等。 此外，在全国、全省举行的征文大赛中我社社员也数次获奖，如社员陈华侨的散文《香港啊香港》在全跨世纪杯中学生征文大赛中获二等奖。97年7月在全国各大期刊迎香港回归征文比赛中，就有一人获一等奖，二人获三等奖。2000年5月，全国“新世纪杯”征文大赛中，经文学社初评及推荐，分别有经 99梅兰、电99英子等四名同学获优胜奖。十一月。为响应“校园文化月”，我文学社针对以前报纸版面狭小，知识面窄，刊发文章字数，体裁有限，特对第十一期报纸进行了扩版，由四版变八版式，扩展了知识面，而且将一年一度的“潮韵杯”征文大赛获奖文章刊登在上面，借以鼓励广大文学爱好者。 捷报频传，阳光城文学社在阳光普照下大踏步前进。辉煌已成过去。今天，阳光城的人们，还在一如既往的铺设阳光大道。为适合广大社员的“口味”，文学社求生存、求发展，将第四版新辟为漫面、校园逸趣等栏目，第一版专刊各班的新闻稿件和学校的会议精神等，第二、三版着重抓文章质量，力争每期《潮韵》都办得让读者赏心悦目。2002年6月，文学社联合荆州五所学校组成“荆楚校园文学联合会”创办了《心语星焰》杂志。为了更好的发展校园文学，2003年5月，文学社以网络为载体，建成了“潮韵．原创校园文学网”。 风风雨雨路漫漫。九年来，踏实与艰辛换来辉煌。牛顿能成功是因为站在巨人的肩膀上。
青年志愿者协会简介 中国青年志愿者行动是一项与国际接轨社会主义市场经济同向并轨的跨世纪事业，他致力于帮助有特殊困难的社会成员，推动社会保障体系的建立和完善；致力于消除贫困和落后，消灭公害和环境污染，普及科学文化知识，促进经济社会协调发展和全面进步；致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德，推动社会主义精神文明建设；立足于社会关注、党政关心、青年能为的社会公益事业，是动员和组织青年参加社会主义精神文明建设的有效载体；是新形式下共青团工作服务社会的新探索。一、基本情况1993年底，共青团中央决定实施中国青年志愿者行动。12月19日，2万余名铁路青年率先打出了"青年志愿者"的旗帜、在京广铁路沿线开展了为旅客送温暖志愿服务。之后，40余万名大中学生利用寒假在全国主要铁路沿线和车站开展志愿者新春热心行动，青年志愿者行动迅速在全国展开。近八年来、青年志愿者行动不断发展，志愿服务的领域不断扩大，志愿者队伍日益壮大。据不完全统计，至2000年6月份，全国累计已有8000多万人次的青年向社会提供了超过40亿小时的志愿服务。为推动青年志愿服务事业的发展，团中央于1994年12月5日成立了中国青年志愿者协会，随后，各级青年志愿者协会也逐步建立起来。到2000年，已初步形成了由全国性协会、36个省级协会、和2／3以上的地（市）级协会及部分县级协会组成的志愿服务组织管理网络。1998年8月，团中央青年志愿者行动指导中心正式成立，负责规划、协调、指导全团的青年志愿服务工作，承担中国青年志愿者协会秘书处的职能。为使志愿服务落实到基层，深入千家万户，从1995年开始进行了社区青年志愿者服务站建设工作。现在，全国已建立社区青年志愿者服务站24000多个，"一助一"服务对子达到250万对，各地还建立了一大批青年志愿者服务基地、服务广场。10多万支志愿者服务队组成的青年志愿服务基层组织网络己见雏型。以1999年8月广东省人大通过的国内第一部青年志愿服务条例为标志，青年志愿服务的立法工作取得了突破。青年志愿者行动是在党中央的亲切关怀下逐步发展起来的。1997年底，江泽民总书记为"中国青年志愿者"亲笔题名。2000年年初，江泽民总书记在杰出青年志愿者的来信上作出重要批示："青年志愿者行动，是当代社会主义中国一项十分高尚的事业，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德、是大有希望的事业。努力进行好这项事业，有利于在全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。希望你们在新的世纪里继续努力、发扬我国青年的光荣传统，不懈奋斗，不断创造，奋勇前进，为实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献。"二、主要领域和服务项目近几年来，青年志愿者行动的服务领域不断扩大，在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。1．青年志愿者"一助一"长期结对服务计划。这项计划以孤寡老人、残疾人、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象，通过团组织和青年志愿者组织牵线搭桥，在青年志愿者和服务对象之间建立起长期稳定的关系，为困难群众提供力所能及的服务和帮助，成为青年志愿者行动深入基层、深入人民群众的一项经常性、基础性工作。 2．青年志愿者扶贫接力计划。这项计划从1996年开始实施，采取公开招募、定期轮换、长期坚持的接力机制，组织动员青年志愿者为贫困地区提供教育、农业科技推广、医疗卫生等方面的服务。四年多来，共动员组织了6810人次青年志愿者参与了服务，目前有2310多名青年志愿者在160多个贫困县开展服务。从1998年6月开始，团中央青年志愿者行动指导中心组建了扶贫接力计划研究生支教团，三年来，从全国36所重点高校推荐的免试研究生中招募了394名志愿者，赴16个国定贫困县从事为期一年的教育工作。3．大中专学生志愿者暑期文化科技卫生"三下乡"活动。这项活动由中宣部、教育部、团中央联合实施，自1994年以来，每年组织动员近百万名大中专学生志愿者深入农村基层和受灾地区，发挥自身的知识智力优势，开展了内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务，推广农村实用技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会发展。4．保护母亲河“中国青年志愿者绿色行动营计划”。这项工作以"劳动、交流、学习"为主题，通过组建绿色行动营、建设绿色行动基地，集中组织青年在重点区域开展植树造林、沙漠治理、水污染整治、清除囱色垃圾等环保志愿服务活动。
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