)浙江工业大学
浙江工业大学
美丽的校园
美丽的校园
子良楼学校始终坚持立足浙江、服务浙江、面向全国的办学宗旨，努力建设成为浙江省高级人才的培养基地和科学研究开发基地。现有国家重点学科（培育）1个、国家重点实验室培育基地1个、国家级大学科技园1个、省部共建教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、全国重点职教师资培训基地1个、国家级实验教学示范中心1个、浙江省重点实验室4个、浙江省重大科技创新平台5个；浙江省级重点学科21个，其中浙江省“重中之重”学科7个、浙江省人文社科重点研究基地2个；国家级特色专业1个，国家级精品课程4门，国家级人才培养模式示范区2个，浙江省级重点（建设专业）14个。学校先后有270余项科研成果获国家、省部级科研成果奖，其中国家发明奖和国家科技进步奖13项。2006年，学校被SCIE、EI、ISTP三大索引机构摘录的论文数分别为318篇、207篇、218篇，国内高校排名分别为第46、54和40位。2007年学校科研经费到款2.78亿元。
浙江工业大学学校对外交流活动日趋活跃，已与美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、俄国等国家的50余所高校建立了校际协作关系，开展学术交流、联合办学、科学研究等活动。目前，学校招收了来自23个国家、地区的留学生，学习汉语言、中国文化及本科专业课程。
美丽的校园学校各项工作取得了令人瞩目的成绩，先后获得“中国党建和思想政治工作先进高等学校”、“中国厂务公开先进单位”、“教育部依法治校示范校”、“中国普通高校毕业生分配先进集体”、“浙江省模范集体”等荣誉称号。在国家实施科教兴国战略，建设创新型国家的今天，浙江工业大学理应勇挑重担，努力建成国内知名的综合性的教学研究型大学，为浙江经济腾飞、社会进步和国家富强、民族振兴做出应有的贡献。
学校地址：浙江省杭州市潮王路18号
邮政编码：310014
电话问询台：86-0571-88320114
浙江工业大学网址：http://www.zjut.edu.cn/
浙江工业大学三维地图：http://zjut.6dxy.com/
美丽的校园一、杭州化工学校阶段（1953年6月～1958年6月）
1953年6月，重工业部根据政务院“必须对中等技术教育进行有计划、有步骤地整顿和发展”的精神，宣布将浙江省温州工业学校、浙江省杭州工业学校化工科、江苏省苏州高级工业技术学校化工科合并，并选址杭州市建校，校名为中央人民政府重工业部杭州化学工业学校，9月14号举行开学典礼。校园占地235 亩，设无机物工艺、分析化学、化学工厂机械装备等3个专业。学生835名，教职工152名，其中教师60名。
二、浙江化工专科学校阶段（1958年6月～1960年8月）
1958年 6 月，学校归属浙江省人民委员会领导，校名改为浙江化工专科学校、当年招收专科生。根据浙江省和化工部的协议精神，设基本化学、化学工程、化工机械、有机合成等5 个专科专业，学制为 2 年。另外还以化工机械、化学工程专科五年制的名义，招收初中毕业的新生入学（不久，改为二年制预科，结业后重考本科）。专业总数达12个（其中7个中专专业为无机物工艺、分析化学、化学工厂装备、炼油工艺、有机化学、化工仪表等）。在校生1975名，其中专科生占24% ，教职工357名，其中专任教师130名。
美丽的校园1960 年2 月，浙江省要在衢州市（原名衢县，以下同）城郊集化工厂、化工学院、化工研究所为一体，建立生产、教学、科研三结合的化工基地，决定以浙江化工专科学校为基础，衢州化工专科学校并入，建立浙江化工学院。校址选在衢州城南 12 公里的烂柯山下。1960 年2 月22 日破土动工，开始了第二个校园的建设。同年 9月，学校分衢州、杭州两地进行教学，本、专科师生约1400名。浙江工业大学在校学生 2176 名，其中本科生523名，专科生284名，中专生1369名。教职工895名，专任教师233名，设有高分子工学、基本有机合成、化工机械、无机物工学、电化学、氟化学、化学纤维、炼油炼焦等8 个本科专业；无机物工艺、基本有机合成、化工机械、高分子工学、电化学等5个专科专业，以及7个中专专业。开学时，定校名为乌溪江化工学院。1962 年8 月，校名改为浙江化工学院，在校生减少到660名（不包括中专学生348名）；同时撤消杭州分部，中专恢复杭州化工学校建制，改由浙江省化工厅领导。1963 年７月，浙江化工学院、杭州化工学校又同归化工部领导，由于衢州校址外部条件差，投资 大、见效慢，为改善办学条件，化学工业部决定浙江化工学院迁回杭州，与杭州化工学校共同使用文一路校舍，并负责领导杭州化工学校。1965 年11月，两校再次归浙江省管理，浙江化工学院又迁到衢州原址，杭州化工学校仍留在杭州，由省化工厅领导。在1960~1965年中，浙江化工学院经历了“五年三迁”。虽然校址多变，学校不稳定，但学校党委始终坚持创业精神，带领师生员工化不稳定为动力，求质量，争发展。
朝晖邵科馆粉碎“四人帮“以后，特别是党的十一届三中全会以来，学校决心改变面貌，加快发展。根据浙江省建设需要，1977 年除恢复本科无机工艺、基本有机合成、化工机械3个专业外，增设工业分析、农药化工、工业企业电气自动化、机械制造4个专业，突破了单一的化工专业模式。1978年又增设化工设备防腐专业，本科专业达到8个。本科生年招生数超过330名，教职工748名，其中专任教师270名。1979年，首次招收化工机械、物理化学两项专业硕士研究生。设有5个科学研究室，31个实验室，教学仪器设备总值已达289万元，图书超过30万册。
朝晖趣园浙江工学院于1978年2月起筹建，校址选在西湖区（现为下城区）上塘公社所属的潮王（曾名朝阳，以下同）、东新大队，规划用地面积４３０ 亩，按3000名学生规模设计，1979年4 月4日破土动工。1979年1月，设立杭州分校，招生429名，在有关工厂企业、事业单位内设立７ 个教学点，开办专科班。至1980年8月，建成约5000平方米校舍，并陆续从外地调入教职工约180名。
为加速浙江工学院建设，浙江省委决定浙江化工学院并入浙江工学院，并作为建校基础。1980年8月4日，浙江工学院临时党委成立，从而保证了组织上进行统一领导；确定了边基建、边迁校、边办学的方针。同时招生专业增加到12 个（其中本科专业11 个），招生数增加到667名，其中土木系工业与民用建筑专业新生65 名在杭州本部入学，在衢州原址设浙江工学院分部，其他专业的新生564 名和1276 名老生在分部入学。自１９８１ 年起，按新校舍的建设进度，每年新生杭州入学，在衢州的教职工和图书、仪器、设备则分期分批迁来杭州。分部负责1980 级以前在校生的培养，直至毕业。至1984年，杭州本部建成校舍4.92万平方米，学校搬迁完毕，衢州分部随之撤消。
朝晖梦溪村1991年10月，浙江省人民政府为发展浙江工业教育，开始和祖籍浙江嘉兴、现在台湾省的实业家张子良洽谈捐资共建浙江工业大学。浙江工业大学的筹建工作由此起步。1991年12 月16日，浙江省人民政府和张子良签订了《张子良先生捐资兴建浙江工业大学的协议书》，要点是：（1）张子良为在浙江工学院基础上兴建浙江工业大学捐资1000万美元，省人民政府配套费6000万元人民币。（2）浙江工学院更名为浙江工业大学，下设工商管理、职业技术教育和工程技术3 个学院。（3）工大建设分两期进行，1992~1995年投资数占总数的62.5%,1996~2000年投资数占37.5% ，2000年完成。捐资接受单位为浙江工学院，更名后，接受单位为浙江工业大学。双方认为，如有可能，力争使上述计划尽快实施。（4 ）建设项目分期的建设方案由浙江工学院（浙江工业大学）提出具体实施意见。
1992年3月16日浙江省人民政府批准了浙江工业大学总体规划，定土地500亩，在校生6000名，校舍总面积26万平方米等。还公布了以省人民政府秘书长周洪昌为组长的、省、市14 个有关单位负责人为成员的浙江工业大学（筹）基本建设项目领导小组名单。学校也建立了浙江工业大学筹建领导小组，负责筹建工作。
美丽的校园学院现设有化学工程、应用化学、工业催化、化学工艺、材料学、农药学、化学等7个学科，其中应用化学、工业催化为浙江省重中之重学科，化学工程、材料学为浙江省重点学科。学院建有化学工程与技术一级学科博士点、博士后流动站，化学工程、化学工艺、工业催化、应用化学、材料学、材料物理与化学等6个工学硕士学位点、有机化学、物理化学、分析化学等3个理学硕士学位点、农药学1个农学硕士学位点，以及化学工程、材料学等2个工程硕士学位点、工业催化高师硕士学位点，化学工程与工艺、应用化学、材料科学与工程、海洋技术等4个本科专业，已形成从本科、硕士、博士到博士后的完整教育体系。2006年在国家公布的中国高校化学工程与技术一级学科综合实力排名中浙江工业大学名列第13位。
浙江工业大学学院积极开展对外交流与合作，已与美国、英国、德国、法国、比利时、日本等国家的一些著名大学建立了良好的友好合作互访关系，学院先后有40余名教师、研究生赴国外开展合作研究和攻读学位。学院近年来先后聘请近30名国内外著名学者任浙江工业大学客座教授和兼职教授，邀请70余位国内外知名学者专家来院讲学。
朝晖新教楼学院设有机械电子工程、先进制造技术与装备、车辆工程、化工过程机械、热能工程、固体力学、材料加工工程、工业工程、测控技术与仪器等9个学科（研究所）及机械工程及自动化、过程装备与控制工程、工业工程与管理、车辆工程与测控技术等四个系，其中，机械电子工程、先进制造技术与装备为浙江省重中之重学科，化工过程机械为浙江省重点学科；拥有机械电子工程、机械制造及自动化、化工过程机械三个博士点；拥有包括机械工程一级学科在内的9个硕士点、2 个工程硕士专业及6个本科专业。
 屏峰健行楼 |
学院拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工172人，其中博士生导师13人，具有正高职称的教师39人，副高职称教师35人；具有博士学位的教师59人，占专任教师队伍的40%，92%的教师具有硕士及以上学位。
学院具有明确的办学指导思想，始终以培养具有高尚道德情操、创新精神和创新能力的高层次人才为学院的立院之本。50多年来已为国家培养研究生、本科生、专科生等不同层次的人才1万余名，现在读博士和硕士研究生420余名，本科生2000余名。
朝晖游泳馆学院拥有一支教学经验丰富、理论基础扎实和科研能力强的教师队伍，现有教职工167人，专任教师135人，其中共享中科院院士1名，国家杰出青年科学基金获得者1人，浙江省钱江学者特聘教授1人，博士生导师11人，教授23人，副教授46人。现有全日制本科生1863人，博、硕士研究生434人，专业学位研究生548人。
学院现有控制理论与控制工程1个博士学位点；控制理论与控制工程、计算机应用技术、系统工程、系统分析与集成、模式识别与智能系统、导航、制导与控制、通信与信息系统、检测技术与自动化装置、信号与信息处理9个硕士学位点；控制工程、电子与通信工程、计算机技术3个工程硕士培养领域；控制理论与控制工程、通信与信息系统、计算机应用技术、检测技术与自动化装置、信号与信息处理、系统工程6个同等学力申请硕士学位点。学院现有学科涉及6个一级学科，其中控制理论与控制工程学科为省重点学科，通信与信息系统为省重点扶持学科。拥有2个省重点实验室：浙江省光纤通信重点研究实验室、浙江省嵌入式系统联合重点实验室。
朝晖翔园学院目前承担国家自然科学基金、国家863、省自然科学基金和其他省部级项目60余项，近年来有20余项科研成果获得省部级奖励。学院2006年科研经费达2630万元，获得国家863计划专题课题1项，国家自然科学基金等国家级项目6项，省部级项目13项，发表研究论文216篇，其中被SCI等三大索引的78篇，专利20项。
 朝晖图书馆 |
学院拥有一支教学经验丰富、理论基础扎实和科研能力强的教师队伍，现有教师120余人，专职教师达60余人，其中中科院共享院士1名，博导3人，学院专业教师95％以上具有硕士、博士学位。现有全日制本专科生1800余名，研究生100余人。
学院设有软件工程系、数字媒体系、网络工程系等3个系，1个教学实践部，软件学院专业实验中心、浙江工业大学恒生软件实训中心、杭州国家动画产业基地教育实训中心、杭州高新软件人才培训中心等4个实践教学基地，计算机软件研究所、计算机网络应用研究所、计算机系统研究所、智能系统研究所等4个研究所；1个计算机网络应用软件工程研究中心。学院拥有浙江省重点学科计算机软件与理论，校重点学科计算机系统结构，现有计算机科学技术一级学科硕士授予权，计算机软件与理论、计算机系统结构两个二级学科硕士授予权。拥有软件工程、数字媒体两个本科专业，软件技术、电脑艺术设计等5个专科专业。
学院是杭州市计算机学会的理事长单位，浙江省计算机学会副理事长单位，浙江省计算机学会信息安全专委会主任单位。并与北京航空航天大学、美国辛辛那提大学、中国科学院、公安部第三研究所等建立了交流合作关系。这些平台和资源为学院的建设和软件人才的培养提供了广泛的支持。
 朝晖主楼 |
 屏峰语林楼 |
 之江雪景 |
 屏峰校区 |
学院以“生无止，境日新”为院训，在人才培养方面，注重基础理论教育和实践能力培养，形成了博士生、硕士生及本科生等多层次的培养体系。学院旨在振兴和发展本省经济，培养理论与实践相结合的全面发展的生物工程、生物技术、环境科学与工程、食品科学与工程以及生物制药等领域的高级技术人才。
美丽的朝晖校园  之江校区 |
浙江工业大学职业技术教育学院的前身是浙江工学院技术师范系，她创建于1985年7月，是中国第一所在普通工科院校中创办职业技术师范教育的院系。浙江工业大学职业技术学院是2001年3月由省政府批准，将浙江省建筑材料工业学校并入浙江工业大学成立的。根据浙江工业大学文件（浙工大[2001]27 号），职业技术教育学院、职业技术学院实行两块牌子、一套班子运行。2005年12月，根据浙工大 [2005]19号文件,将职业技术学院更名为教育科学与技术学院，与职业技术教育学院两块牌子一套班子运行。学院目前是中国职业技术教育学会职业技术师范教育委员会常务理事单位、中国本科院校高等职业教育协作会、中国高等职业技术教育研究会等中国性协会组织的成员单位。
http://www.zjut.edu.cn/
http://daxue.learning.sohu.com/school_detail_92.html
http://www.smba.net.cn/
