洋高考
每年的5、6月份都是中国国内高考备战正酣之时,“洋高考”也不失时机在广州抢滩。2009年4月20日,继“美国高考”、“英国高考”之后,“澳大利亚高考”正式落户广州,成为继北京、四川、成都之后的中国第四个享有该“特权”的城市。引进该项目的中大黄埔国际教育集团称,学生通过澳大利亚高考后,可以进入相应大学的正规课程学习,无须再进行大学预科或语言学习。
“洋高考”并非“一考定终身”
国内高考由于“一考定终身”,学生承受巨大的压力,而“洋高考”则选择面广,美国ACT考试每年可考5次,SAT考试每年可考六七次,并以成绩最好的一次来申请学校。学生可以根据自身实际和留学意愿来选择哪种考试,有的甚至参加几个国家的高考。
“洋高考”的升学成绩并不仅仅以高中毕业后的高考成绩为准,还会考虑平时成绩,两者的权重不同。澳大利亚高考平时的学习成绩占总考试成绩的50%,考试成绩占50%。就考试课程而言,“洋高考”也与国内高考有所不同。国内高考离不开语文、数学、物理、英语、生物、化学、地理、历史、政治这些课程,而“洋高考”则不是千篇一律的“规定动作”,科目设置很广,经济、统计、微积分、设计甚至中文,都可以学,高中就可选修,高考时自选考试科目。由于高中就尝试了各种科目,预先找到了自己的学习方向,可与大学选择专业很好对接。
不同体系
国内高考与“洋高考”分属不同体系,学生可以“鱼和熊掌兼得”吗?据了解,有些高考,如美国ACT和SAT考试,国内高中生虽然可以报考,但要付出三个月至半年的时间参加语言培训,在高考激烈的竞争下,如此“一心两用”是很难两者兼顾的。而另一些高考,如英国的A-level课程和澳大利亚WACE课程,需要花两三年时间学习,回头的可能性很小,学生将没有机会接受中国的高中教育,并且无法参加中国的高考。
“洋高考”有两种形式:一是学校开设国际课程直接对接“洋高考”,如碧桂园(IB国际)学校的IB国际部、华美中加高中和广州番禺祈福英语实验学校的国际部等;另一种是学生通过语言培训后参加“洋高考”,如美国的SAT和ACT考试等。这些“洋高考”在争抢优质生源的同时,也为广大学生家长提供了一条上大学的便捷通道,有的学生在国内只能上个“一本”,但参加“洋高考”就有可能问鼎世界顶尖名校。
从大学的中外合作办学到高中的国际教育课程,国际化教育正在向下延伸。“洋高考”为众多学生接受国际化教育打开了另一扇大门,也在一定程度上缓解了国内高考的紧张局势。
显而易见,“洋高考”给学生家长确实带来不少的好处。首先是“省钱”,出国读国际课程费用高昂,以A-level课程为例,如果家长把孩子送到国外去读A-level课程,两年花费大约50万-60万元人民币,但如果在国内读,每年学费是5.9万元人民币,加上生活费两年一共仅需13万元左右就足够了。
其次是“省时”,在国内读国际课程,毕业后可以直接就读国外大学,不需要再读国外预科,可以至少节省1-2年的时间。
教育国际化是大势所趋,其带来的一个直接结果是考试‘无国界’,教育资源逐渐实现共享。“洋高考”这个时期在国内出现,与中国教育所处的发展阶段有关。多年来,中国教育追求开门办教育的目标,教育国际合作、国际交流日益频繁,教育国际化步伐在加快。国际教育机构和国际资本看好中国教育,中国的教育也正在融入世界教育格局中。
教育有文化属性,因此不同国家的教育客观上有文化的差异性,但教育更多的是教育自身的共同属性,因此无论是高考还是“洋高考”,都是考量人才的一个基本尺度,除了文字符号的差异性外,在选拔人才尺度上有很多相似性。现在出现了一种考试、多个国家承认的局面,也就是通常所说的国际标准考试,这表明国际社会认可教育的国际化发展内涵,教育国际化反映到考试上,就是“无国界”考试会更加流行起来。
SAT考试 指的是学术能力评估考试(ScholasticAssessmentTest),是美国高等院校决定录取和评定奖学金发放的重要参考指标。 几乎所有美国高校均承认SAT考试并要求申请者提供该考试的成绩单,因此SAT考试又被称为“美国高考”。
ACT考试 是指美国高中生报考美国大学的标准入学考试,相当于美国的高考,它包括语文和数理。美国的大学既把ACT视为入学条件,又把它作为发放奖学金的主要依据之一。中国考生参加ACT考试后,可直接申请美国大学入学和奖学金,获得美国本土学生的同等待遇。
[1] 网易 http://news.163.com/09/0506/10/58KG221V000120GU.html
[2]留学百科 http://baike.zouchuguo.com/
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