)河南职业技术学院
河南职业技术学院
河南职业技术学院河南职业技术学院的前身创建于1954年，1964年以来曾一度改名为河南省劳动学院、河南省工业技术师范学院、河南技工师范学院，1992年成立河南职业技术教育学院，1999年3月经国家教育部批准改制为河南职业技术学院。四十多年来学院已为国家经济建设培养了数以万计的专业技术人才，积累了比较丰富的办学经验，在职业教育领域享有较高的声誉。
学院设有机械电子工程系、计算机应用系、旅游烹饪系、贸易经济系、音乐学院和基础部、德育教研室等教学部门，开设有机电一体化、物业机电、工业自动化、汽车检测与维修、应用电子技术、计算机应用与维护、网络技术与信息处理、电子商务、旅游与酒店管理、导游、旅游英语、烹饪与营养、城市园林设计与花卉、会计电算化、商务英语、金融保险、市场营销、劳动与社会保障、广告艺术设计、室内设计与装修等24个专业，现有在校生4500余人。学院一贯重视实践性教学，实习实训设施比较完善，拥有电子、力学、电机与变压器、电力拖动、金相、数控机床、烹饪化学、计算机装配维修、微机原理、CAD等10多个实验室，有烹饪标本室、语音室、多媒体教室、电子阅览室和7个微机室，拥有微机800台；专设有车、钳、铣、制冷、汽修、电焊、烹饪、模拟酒店客房、酒吧等实训教室，拥有各类金属切削机床240余台。我院还与宇通汽车股份有限公司、日产汽车制造有限公司、黄河迎宾馆、中州宾馆、未来大酒店等10多家企业和单位建立了良好的协作关系，在社会上建立了相对稳定的实训基地。河南省劳动厅还在我院设立了国家职业技能鉴定所，鉴定内容涉及19项131个工种。
河南职业技术学院在办学过程中，学院实行开放办学，加强产学研的结合，努力培养学生的实践能力和创新能力，采取了重基础、强能力、复合式的人才培养模式，加强了英语、计算机的教学和对学生科学与文化素质的培养，突出了培养目标的实践性、职业性特色，主要面向生产、管理和服务第一线培养高级应用型、技艺型人才。学院实行了“双证书”制，要求学生毕业时既要取得大专毕业证书，又要拿到相应的职业资格证书，为社会培养了大量“留得住、用得上”的技艺型人才。为加强毕业生的就业指导工作，学院专设就业指导中心，成立了致力于大中专技能型人才资源开发、交流与配置的“猎头职业介绍所”，并已成功为99级、2000级毕业生顺利就业提供帮助，就业率名列省内专科院校前矛。
河南职业技术学院学院在高等教育体制改革和大力发展高等职业教育的背景下应运而生，由于其鲜明的办学特色和良好的办学基础显示出旺盛的生命力。现在我院正在大力提高办学水平，进一步完善办学条件，力争尽快把我院建成一所比较规范、特色鲜明、全省乃至全国一流的高等职业技术学院，为社会经济的发展、河南经济的振兴做出更大的贡献。
学院针对职业技术教育重在培养学生动手能力、实践能力的特色，建设了一支专兼结合、“双师”素质较高、“双师”结构合理的专业教学团队。现有教职工700余人，专任教师500余人,具有高级职称的教师达30%以上，双师”型教师达70%以上，青年教师中具有硕士研究生以上学历的达40%以上。全院具有技师、高级技师资格的有126人，具有考评员资格的162人。教师中具有技师、高级技师、考评员资格的有150人
多年来，学院准确定位，特色立校，确立了依托“双师”、“双实”（校内实训中心、校外实习基地），培养“双证书”人才的办学特色，注重学生操作技能的培养，实现了与企业岗位需求的无缝对接，并取得了“双证书”效应。
河南职业技术学院校企合作、工学结合的“订单式”人才培养模式是我院高技能人才培养的一大特色。目前我院设有以企业命名的如海尔家电班、德中机电一体化班、思科网络班、北大青鸟软件工程师班和三正酒管班等多种合作办学形式，使学生坐上了理论学习、技能培训、顶岗实习到就业的直通车。近三年我院毕业生就业率平均达94%以上，就业质量稳步提高。
我院积极探索高职教育规律，改革传统教学方法，创立了演示型教学法，并逐渐形成了“演—练—评”三位一体实践教学模式，将教学目标、教学过程、教学内容、教学方法和教学评价集合在一起，形成了全面发展学生职业技能的教学方法群。经过多次教学实践的循环和整合，培养学生具备谋生能力、智力操作能力、基层管理能力和优质服务能力等四种能力，最终实现教育教学质量的全面提高
河南职业技术学院自开办以来，学院已累计向社会输送了6313名社会发展和经济建设急需的高技能人才，他们的工作能力和工作业绩得到了用人单位的普遍认可，学院的声望也逐年提高。近三年来，学院毕业生就业率平均达到94%以上，就业质量稳步提高，毕业生跟踪调查结果显示，稳定就业后月平均工资在2000元以上。报考学院第一志愿上线率平均达116%以上，录取学生报到率平均达97%以上。1999年至2005年，学院连续被评为毕业生就业工作先进集体，2007年 5月31日，在郑州由教育部主办的“全国高职高专院校就业指导人员培训班”上，王爱群院长被指定为河南省唯一院校代表，在大会上做就业工作先进经验介绍。
河南职业技术学院学院坚持把教书育人、管理育人、服务育人、生产育人和环境育人的“五育人”理念贯穿教育教学始终；坚持把行政工作围绕教学转，教学工作围绕就业转，就业工作围绕市场转的“三个围绕”的就业工作理念贯穿学院整体工作始终，确保“毕业生就业一个都不能少”；坚持把竞争上岗，淘汰末位，今天不敬业，明天就失业，今天不爱岗，明天就下岗，今天工作不努力，明天努力找工作的竞争理念贯穿管理工作始终。
学院以就业为导向，以教学工作为中心，以专业建设为核心，坚持培养高技能“银领”人才，满足社会和企业需要。立足河南，面向全国, 依托现代制造业，服务社会，将学院融入到河南省经济建设和现代制造业建设中去；坚持为全国人口大省——河南省“中原崛起，工业强省”战略服务，坚持为河南省和郑州市加快工业化进程建设服务，坚持为郑州市成为现代装备制造业中心、物流中心、商贸中心服务；密切联系河南省现代制造业相关企业，以高技能人才培养、职业培训、技能鉴定和技术服务为纽带，积极探索校企之间深度融合的合作方式和运行新机制，积极实施工学结合的“订单式”人才培养模式，构建面向社会和服务对象的开放式管理和服务体系。学院依托现代制造业，创新中部经济欠发达地区的高职教育发展之路，不断强化内涵建设，进一步增强社会服务能力和可持续发展能力，是一所职教特色显著，专业优势突出，师资力量雄厚，实训实习设施先进，具有较强竞争能力和社会服务能力的高职院校。
建设中的新校区位于郑东新区龙子湖高校园区龙子湖中路北、龙子湖纵贯一路西（U-12），总建筑面积35万平方米，总投资4亿元。建设规划按功能划分成教学、实训、办公、生活、运动和景观等区域，主要单体建筑包括：综合教学楼群、图书馆、校行政办公楼、实验楼、音乐厅、现代信息教育中心、文体活动中心和学院主大门等。
新校区建设按在校生15000人规模设计，一次性规划，分期实施。其中一期工程已于2006年9月建成，已入住5000余名学生；至2007年9月，完成二期工程建设任务，主要建成教学楼、数控实训大楼、汽车工程实训大楼、学生宿舍、学生食堂、图书馆、洗浴中心等建筑，完善教学用房及附属用房，已投资2.6亿元，建筑面积已达到32万平方米，能满足10000人入住的要求。到2009年，按15000名学生的规模，建成一个功能完善，现代化、智能化、生态化、环保化的和谐校园。
新校区的建设将进一步拓展办学空间、改善办学条件、加大办学层次、提高办学效益，为社会培养急需的高技能人才。在不久的将来，一座特色鲜明、布局合理、功能齐全、环境优美、底蕴深厚、风格现代的新型校园将拔地而起，焕发出蓬勃生机。
河南工业职业技术学院http://www.hnpi.cn/
河南农业职业技术学院http://www.hnac.com.cn/
河南农业信息网络版http://www.haagri.gov.cn/
