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无意注意

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无意注意是自然而然发生的,不需要作任何意志上努力的注意。例如:老师正在讲课,有个学生突然站起来要讲话,大家都不由自主地转过头去看他,这就是无意注意。

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目录

1 概述
2 因素

    无意注意 - 概述

    inadvertentnotice 无意注意是没有预定目的、不需要意志努力的注意。无意注意是自然而然发生的,不需要作任何意志上努力的注意。[1]    

    无意注意 - 因素

    无意注意无意注意

    引起无意注意的原因来自两个方面:刺激物的特点和人的内部状态,同时这两方面的原因也是密切联系的。

    刺激物特点

    1.刺激物的强度

    任何相当于强烈的刺激,例如,强烈的光线,巨大的声响,浓郁的气味,都会使我们不由自主地引起注意。就刺激物的强度而言,固然强烈的刺激物能引起人们的注意,但是刺激物的相对强度在引起无意注意时更具有重要的意义。所谓刺激物的相对强度,是指这个刺激物与其他刺激物的强度相对比较而言。一个强烈的刺激物如果在其他强烈刺激物构成的背景上出现,就可能不会引起人们的注意;相反,一个不甚强烈的刺激物,如果在没有其它刺激物的背景上出现,则可能引起人们的注意。例如,在喧嚣的地方,甚至很大的声音也不会使人们注意,而在寂静的夜晚,轻微的耳语声,也能引起人们的注意。
    2.刺激物之间的对比关系

    刺激物之间的强度、形状、大小、颜色、或持续时间等方面的差别特别显著,特别突出,就容易引起人的无意注意。例如,孩子群中站一个大人,万绿丛中一点红,都容易引起人的注意。
    3.刺激物的活动和变化

    活动的刺激物、变化的刺激物比不活动、无变化的刺激物容易引起人们的注意。例如,大街上的红绿霓虹灯有规则地一亮一灭,很容易引起行人的注意。
    4.刺激物的新异性

    新异性时引起无意注意的一个重要原因。习惯化刺激就不易引起人们的注意。所谓好奇心,就是人们对新异刺激的注意和探求。

    人的内部状态

    引起无意注意的另一类原因是外部刺激物符合于人们的内部状态。属于这方面的原因如下:
    1.需要和兴趣

    凡是能满足一个人的需要兴趣的事物,都容易成为无意注意的对象,因为这些事物对他具有重要的意义。例如,人们天天看报,所注意的消息往往有所不同,从事文教工作的人,总是更多地注意文教方面的报导;从事体育工作的人,总是更多地注意体育方面的新闻。
    2.情绪状态

    凡能激起某种情绪的刺激物都容易引起人们的注意。此外,当一个人心胸开朗,心情愉快,平常不太容易引起注意的事物,这时也很容易引起他的注意;当一个人无精打彩或过于疲劳时,平常容易引起的事物,这时也不会引起他的注意。
    3.知识经验

    个人已有的知识经验对保持注意有着巨大的意义。新异刺激物容易引起无意注意,但要保持这种注意则与一个人的知识经验密切相关。因为新异刺激物固然能引起人们不由自主的注意,但如果人对它一点也不理解,即使能一时引起注意,也会很快失效。如果人对新异的刺激物有一些理解,但又不完全理解,为了求得进一步的理解,就能引起长时间的注意。
    无意注意是注意的初级形式,不仅人有,而且动物也有,在个体的发展过程中,最初产生的是无意注意,尔后才产生有意注意。[1]   

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    注释与参考:
    [1]^无意注意
    被引用:无意注意已被如下媒体引用 我来补充
    开放分类:我来补充
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    教育
    文化
    科学

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