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教法
概述 伊斯兰教基础学科之一。阿拉伯语al-fiqh的意译,亦称“教律学”、“法理学”。 详述 以教义学为基础,研究伊斯兰教法的立法原则、创制原则,并阐释教规、法例和诉讼程序等。伍麦耶王朝(661~
教法
概述 伊斯兰教法奠基、发展、完备和变革的历史进程。 详述 伊斯兰教传播初期,穆罕默德由麦加迁徙到麦地那(622~632)后,由于建立宗教、政治、经济、圣战制度和处理穆斯林间发生的一些问题的需要,以
教法
穿袈裟的僧侣佛教法衣佛教出家人的服装。俗称僧衣。法衣意即符合佛法之衣,包括制衣和听衣。制衣传为释迦牟尼所规定,由受过具足戒(大戒)的比丘(男僧)和比丘尼(女僧)穿用;听衣传为佛陀听许弟子穿用的一切服
教法渊源
教法渊源 教法渊源(Usul al—Fiqh)伊斯兰教法学概念。阿拉伯语“乌苏勒·菲格亥”的意译,简称“法源”、“法理”。教法实体的对称。指教法的来源、法理依据或体现形式。分为实际渊源和理论渊源。前者
苏湖教法
介绍 “苏湖教法”又名“分斋教学法”,是北宋教育家胡瑗在苏州、湖州二地办学,使用的一种新的教法。这种教法改变当时重辞赋的学风,而重经义和时务。他在校中设“经义”、“治事”两斋,经义斋学习研究经学基本理
《善逝教法史》
《善逝教法史》正文  藏传佛教史籍。全称《善逝教法源流大宝藏论》。藏传佛教夏鲁派创始人布敦·仁钦朱著。成书于1322年。亦称《布敦佛教史》。   全书分四章:第一章按古印度造论风格,概述讲经闻法的功德
伊斯兰教法
伊斯兰教法学‘Ilmal-Fiqh认识和阐述伊斯兰教法的法律渊源、具体规定及其司法应用的学科。阿拉伯语为菲格赫,原意为认识、理解,最初的含义是指在缺乏明确的启示律例时,作出法律判断中对理智的运用。教法...
《觉囊派教法史》
前记 嗡!愿得吉庆随行徒众的界根,天成三密做变幻,一切地方常放射,愿善逝能仁殊胜。 穷究十力的甚深密意,惠施诸良缘解脱寂静。圆满施主善说正确言,诸语心要明义弥勒说。 洁白清凉的宽阔宝地,是林王金刚母所
伊斯兰教法
伊斯兰教法Sharī‘ah见伊斯兰法系。
哈乃斐教法学派
概述 哈乃斐教法学派(a1—Hanafiyyah) 伊斯兰教法学派之一。与马立克、沙斐仪、罕百里学派并称为逊尼派四大教法学派。由8世纪艾布·哈尼法教长所创。因该派学说最初盛行于今伊拉克的库法等地,

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