)指认五官
让小儿学习指认五官(眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵)，可以提高小儿的认识能力及社会交往能力，促进手眼协调功能的发展。大人可以拿一个玩具娃娃问小儿：“娃娃的眼睛在哪儿？”开始时可拿着小儿的手去指，待他学会就不再帮他了。还可用镜子让小儿学会指认五官，让他指镜子里娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等，最后逐渐地不用镜子教小儿指认自己的和大人的五官。
让小儿学习指认五官(眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵)，可以提高小儿的认识能力及社会交往能力，促进手眼协调功能的发展。大人可以拿一个玩具娃娃问小儿：“娃娃的眼睛在哪儿？”开始时可拿着小儿的手去指，待他学会就不再帮他了。还可用镜子让小儿学会指认五官，让他指镜子里娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等，最后逐渐地不用镜子教小儿指认自己的和大人的五官。
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