宝鸡文理学院电子电气工程系

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宝鸡文理学院电子电气工程系 
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宝鸡文理学院电子电气工程系 本系简介

       


    电子电气工程系始建于 1984 年,原设有电气工程及其自动化、电子技术应用和计算机科学与技术三个专业。先后培养出本、专科毕业生 2200 多人,毕业生遍及全国各地,就业率持续保持在 98% 以上。随着学科建设的发展 ,2001 年在院系调整时 , 该系计算机教研室与院计算中心合并组建了计算机科学系。现电子电气工程系设有电气工程及其自动化、电子信息工程和自动化三个专业 , 并设有电气工程及其自动化和电子信息工程两个高职 ( 专科 ) 专业。有教职工 33 人,设有电气、电子两个专业教研室,有教授、副教授和高级实验师 8 人 , 讲师和实验师 6 人,硕士研究生 10 人,高级访问学者 1 人,赴日本研修 1 人,外聘博士生导师 1 人,共有学生 1400 余人。 电子电气工程系设有电子技术实验室,下设电路、电子技术、电子设计自动化 (EDA) 、电视技术分室。设有电气技术实验室,下设电机与拖动,电力电子技术、可编程控制器( PLC )分室。设有自动化实验室,下设微机技术、自动控制和仿真分室。具有先进的教学实验设备,能够满足现代实验教学和科学研究的需要。 宝鸡市制造业信息化电子行业服务中心挂靠电子电气工程系 ,宝鸡文理学院自动化研究所也挂靠电子电气工程系 , 下设自动控制、电气传动和电子技术应用 3 个研究室 , 拥有一支较强的科研队伍 , 近年来主持、参加省教委、宝鸡市和学院课题 20 余项,编写教材 9 部,多人次在教材编写中担任主编或副主编 , 在重要期刊、核心期刊等专业期刊上共发表论文百余篇 , 曾获省教委科技进步奖,宝鸡市科研成果奖和院级科研成果奖多项 , 在全国高校中享有一定的声誉,我系被聘请为国家教育部高等学校电气工程及其自动化专业教学分指导委员会单位委员、全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化学科委员会单位委员,亦被选举为全国高师电子技术教学研究会常务理事单位。

宝鸡文理学院电子电气工程系 组织机构

       


          党总支书记:      于锡南
           系主任:        李银兴   教 授

       党总支副书记、系副主任:  王宏斌
          系副主任:      胡 皓   教 授
         系办公室主任:     翟全生
      
         电子教研室主任:    赵军军   教 授
                 副主任:    王小利   
         电气教研室主任:    吴宏岐   教  授
                 副主任:    李维新   
         自动化教研室主任:   郑雁翎   
         系实验室主任:     李军生   副教授  
                     李文贤  高级实验师
         教工党支部书记:    翟全生
         学生第一党支部书记:  山  娜
         学生第二党支部书记:  周妮娜   
         系工会分会主席:    刘建平   副教授
         系团总支书记:     兰天祥

研究机构

         自动化研究所所长:       张正喜    教 授
         自动化研究所副所长:      胡 皓    教 授
        电子技术应用研究室主任:     赵军军    教 授
         智能控制研究室主任:      吴宏岐    教 授
         电气传动研究室主任:      李军生    副教授
     宝鸡市制造业信息化电子行业服务中心主任:张正喜    教 授
                     副主任:胡 皓    教 授
                         赵天绪    教 授

师资队伍

姓 名 学 历 职 称
张正喜  本科   教授
胡 皓  硕士   教授
赵军军  本科   教授
吴宏岐  本科   副教授
李军生  本科   副教授
刘建平  本科   副教授
李为民  本科   讲师
梁绒香  本科   讲师
刘 霞  本科   讲师
杜小强  本科   讲师
王晓利  本科   讲师
郑雁翎  硕士  
李维新  硕士  
雷金莉  硕士  
王晓艳  本科   助教
张小娟  本科   助教
周妮娜  本科   助教
张军利  本科   助教
欧卫斌  本科   助教
高 蕊  本科   助教
李 明  本科  
王春英  本科  
罗文亮  博士  
任鸟飞  硕士  
王鹏云  硕士  
马 鸣  本科  
肖宁博  本科  
吕晓峰  本科  
范建英  本科

宝鸡文理学院电子电气工程系 专业设置

       


电气工程及其自动化 专业 ( 080601)

本科:学制四年 工学学士

大专(高职):学制三年

培养目标 :本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发,经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

主干学科 :电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程

主要课程 :《电路原理》、《电子技术基础》、《电机学》、《电力电子技术》、《电力拖动与控制》《计算机技术》( C语言软件基础、硬件基础、单片机等)、《信息与系统》、《控制理论》等。

电子信息工程 ( 080603)

本科:学制四年 工学学士

培养目标 :本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备信息系统的研究、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

主干学科 :电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术

主要课程 :《电路理论系列课程》、《计算机技术系列课程》、《信息理论与编码》、《信号与系统》、《数字信号处理》、《电磁场理论》、《自动控制原理》、《感测技术》等。

主干学科 : 电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程 : 高等数学、工程数学、大学物理、工程制图与计算机绘图、电路分析、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与系统分析、通信原理、 C语言程序设计、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、计算机 网络、数字信号处理、信息论与编码技术、自动控制原理、软件技 术基础等课程。
学制与学分要求 : 本科学制为四年,实行3-6年弹性学制,至少修满154学分。其中,课堂教学140 学分,实践环节14课堂教学中普通(公共)教育 类必修课37学分,专业核心课与专业必修课66.5学分,专业方向分流系列选课15学分专业任选课21.5学分。
授予学位: 工学学士

自动化专业 ( 080602)

培养目标:本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动化检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术专门人才。能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面的高级技术人才。主干学科:控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术主要课程:《电路原理》、《电子技术基础》、《电机及拖动》、《电力电子技术》、《计算机控制技术》、《自动控制理论》、《过程控制与仪表》、《信号与系统》、《微机原理及应用》、《计算机网络》《自动控制系统》、《电气控制及 PLC》、《程序设计》、《模式识别》、《智能控制》、《DSP原理与应用》、《系统工程导论》《计算机仿真》以及各课程的实验、综合课程设计和实习等实践环节。

主干学科 : 电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程 : 高等数学、工程数学、大学物理、工程制图与计算机绘图、电路分析、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与系统分析、通信原理、 C语言程序设计、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、计算机 网络、数字信号处理、信息论与编码技术、自动控制原理、软件技 术基础等课程。
学制与学分要求: 本科学制为四年,实行3-6年弹性学制,至少修满154学分。其中,课堂教学140 学分,实践环节14课堂教学中普通(公共)教育 类必修课37学分,专业核心课与专业必修课66.5学分,专业方向分流系列选课15学分专业任选课21.5学分。
授予学位:工学学士

宝鸡文理学院电子电气工程系 学术研究

       

研究方向         

1 控制科学与工程: 【一级学科(代号 0810)】

二级学科:检测技术与自动化装置(代号081002)

模式识别与智能系统 (代号081004) 主要研究内容:基于神经网络的设备故障诊断技术,研究其知识的获取、表示与组 织 , 推理方法,诊断类型以及诊断策略。利用神经网络的I/O非线性映射特性,信息的分布 存储,并行处理和全局集合作用,最大限度的提高设备故障的确诊率。

2 电气工程:【一级学科(0808)】

二级学科:电力电子与电气传动(代号080804)

智能控制与智能化(代号080806)

主要研究内容:开关元件的控制电路和软开关电路,电气传动技术在现代调速系统中的 应用,电气传动控制中的职能控制技术与智能系统的基础理论与应用。

3 电子科学与技术:一级学科(代号0809)

研究内容(1)嵌入式应用系统:以单片微型计算机为控制核心,实现仪器、仪表,家 用电器等方面的智能化开发与应用。

研究内容(2)现代电路设计与应用:以集成模块及可编程期间为平台,研究设计性信 电路,应用新型电路实现信号检测、传输、转换、存储、处理等功能。  

附图

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