)国立安徽大学
安徽大学(Anhui University)坐落在全国四大科教基地之一的安徽省会合肥市，是省属重点综合大学，国家“211工程”重点建设大学，校园景色秀丽、环境优美，是合肥市“安全文明校园”和全国绿化400佳单位之一。
国立安徽大学1993年以来，安徽省委、省政府响应党中央和国务院的战略部署，在国家计委和教育部的具体组织领导和大力支持下，决定重点支持我校争取进入国家“211工程”。1996年、1997年我校相继通过“211工程”部门预审和立项审核，1998年经省政府批准实施“211工程”建设项目，1999年获准作为“211工程”项目院校在国家正式立项建设。2001年6月，在如期完成“九五”“211工程”建设任务的基础上，顺利通过了国家整体项目验收。2002年11月7日和2003年9月17日我校《“十五”“211工程”建设项目可行性研究报告》和《仪器设备购置计划》分别通过了教育部专家组的立项审核和国家计委中国国际工程咨询公司专家组的考察评估，2004年6月我校《“十五”“211工程”建设项目可行性研究报告》获得国家发改委批复，“十五”“211工程”建设项目正式在国家立项建设。
2000年，原安徽银行学校和安徽财政学校并入安徽大学；2002年12月28日，占地2000余亩的新校区举行了开工典礼。目前，我校拥有四个校区和一个大学科技产业园，校园面积达3200余亩。设有数学与计算科学、物理与材料科学、化学化工、生命科学、计算机科学与技术、电子科学与技术、文学、法学、经济、工商管理、外语、管理、新闻传播、艺术14个学院含44个教学系，以及职业技术学院、江淮学院、继续教育学院、国际教育学院。有65个本科专业，1个博士后科研流动站，1个一级学科博士点，16二级学科博士点，16个一级学科硕士点，119个二级学科硕士点及4个专业硕士学位点和8个高校教师在职攻读硕士学位点。有计算机应用技术、汉语言文字学2个国家级重点学科，及12个省级重点学科。设有教育部重点人文社科研究基地徽学研究中心，计算智能与信号处理实验室、光电信息获取与控制重点实验室等2个教育部重点实验室，教育部工程研究中心电能质量工程研究中心以及获得国家计量认证的现代实验技术中心，另外还有3个省级高校人文社科重点研究基地和3个省级重点实验室；是全国首批15个大学科技园建设单位和32个国家大学生文化素质教育基地之一、22个国家华文教育基地和84所接收政府奖学金留学生的高校之一。学校还被外交部列为选拔录用公务员的定点高校之一。现有教职工2399人，其中教授、副教授近700人，兼聘院士4人。各类在校生28000余人，其中本科生18100余人，博、硕士生2600余人。
安徽大学以“至诚至坚，博学笃行”为校训，积极推进学分制改革，注重学生个性发展，努力探索以扎实的基本理论、较强的基本技能和良好的基本素质为内容的“三基并重，全面发展”的人才培养模式。通过专业改造和建设，加强基础课教学，更新教学内容和教学手段，强化创新精神和实践能力的培养，教学质量、学生综合素质得到明显提高。近年来，本科应届毕业生一次签约率平均达90%以上。报考研究生的录取率近年来一直保持在20%以上。1996年以来，非英语专业四级统考历届累计通过率一直保持在95%以上；英语专业四级统考通过率在98%以上，均处于全国高校前列。近年来，共有46名学生被外交部招考录用为公务员。学生参加全国“挑战杯”大学生学术科技作品大赛及国内外数学建模竞赛，均获较好成绩。学校大学生暑期社会实践活动连续十五年被中宣部、教育部、团中央授予全国“社会实践先进单位”称号。学校学生社团“安徽大学环保协会”连续3年获得世界自然基金会“湿地使者行动”项目资助，并在2005年荣获世界上规模最大的环保奖之一——第六届“福特汽车环保奖”。
安徽大学积极开展国际交流与合作，现与国外10多个国家及港澳台地区的64所高校建立了正式校际交流关系。1988年在全国高校中率先成立校董事会，已发展董事单位80多家。
建校70多年来，安徽大学已为国家培养了10多万各类高级专门人才，他们中的不少人已经成为各条战线上的骨干力量。
经过40余年的建设，特别是实施“211工程”建设以来，安徽大学教育事业快速发展，办学水平和综合实力不断提高，为科教兴国特别是科教兴皖战略的实施做出了重要贡献，已经成为安徽省培养高层次人才、研究与解决经济建设和社会发展重大问题的基地之一。“十五”期间，安徽大学坚持以上质量、上水平和跨越式发展为建设宗旨，坚持与经济、科技和社会发展需要密切结合，突出学科建设主线地位，完善公共服务平台，优化支撑保障体系，深化办学体制和管理体制改革，提高对外开放和国际交流水平，突出特色，发挥优势，促使教育质量、科学研究、管理水平和办学效益不断迈上新的台阶，力争把学校建成综合实力处于国内先进水平，某些学科或学科方向接近或达到国际先进水平，主动适应和积极推进国家特别是安徽经济和社会发展，具有鲜明办学特色和明显局部优势的高水平教学研究型综合大学，为全面建设小康社会做出应有的贡献。
在十九世纪末敬敷书院和二十世纪初创办的安徽高等学堂基础上，安徽大学于1928年创建于当时的安徽省会安庆市，她的诞生标志着安徽现代高等教育步入了一个重要的阶段。1930年6月更名为省立安徽大学。1937年，因日军入侵被迫西迁并曾一度停办。1946年复校，定名国立安徽大学。著名学者姚永朴、刘文典、王星拱、程演生、陶因、陈望道、丁绪贤、郁达夫、周予同、吕思勉、章益、周建人等均曾在安徽大学执教或主持校政。
1949年12月迁至芜湖，与安徽学院合并，恢复校名安徽大学。1952年，全国高校院系调整，部分系科调往华东地区有关院校，同时调入一些系科，设师范、农学两个学院，并于1954年2月分别独立组建安徽农学院和安徽师范学院，学校建制取消。1958年，在省会合肥市重建并恢复招生。
重建以来，安徽大学倍受党和国家领导人的亲切关怀和省委省政府的高度重视。1958年9月16日，毛泽东同志视察安徽时，亲笔为学校题写校名。1960年2月23日,邓小平同志亲临学校视察。1998年，江泽民、李鹏、乔石等同志亲笔题词祝贺学校建校70周年。2001年，温家宝同志亲切接见了“全国十大扶贫状元”我校教师何家庆教授。董必武、彭真、陈毅、刘澜涛、李岚清、回良玉等党和国家领导人也曾先后来校视察。安徽省委第一书记曾希圣、副省长杜宜瑾同志都曾长期兼任校长。
1993年，安徽省委、省政府响应党中央和国务院的战略部署，决定重点支持安徽大学进入国家“211工程”。1996年以来学校相继完成“九五”、“十五”“211工程”建设任务，2006年6月顺利通过国家“十五”“211工程”整体项目验收。目前，学校正积极启动实施“十一五”“211工程”建设。
学校现有19个学院，其中普通本科教育14个学院（含44个教学系）；现有教职工2400余人，专任教师1419人；各类折合在校生26994名，其中本科生18821人，研究生3369人（其中博士生155人）；学校拥有四个校区和一个大学科技产业园，占地面积2143116 平方米（3200余亩），建筑面积981075平方米； 教学科研仪器设备总值2.809982亿元；图书馆藏书260余万册。
学校现有1个博士后科研流动站，1个一级学科博士点，16个二级学科博士点，16个一级学科硕士点，119个二级学科硕士点及4个专业硕士学位点和16个高校教师在职攻读硕士学位点。
普通本科教育涉及哲、经、管、法、文、理、工、史等8个学科门类；本科专业总体布局与结构合理，建成一批优势专业，其中有2个省级人才培养基地、4个省级教改示范专业；硕士点和博士点覆盖全部66个本科专业；20个新办专业均有良好的基础。
专任教师1419人中有教授213人，副教授334人；其中，具有博士学位221人，硕士学位者564人。学校有“国家百千万人才工程”入选者和“国家有突出贡献的中青年专家”4人，享受国务院和安徽省政府特殊津贴的专家共117人，入选“皖江学者”特聘教授和“皖江学者”讲座教授5人，“教育部优秀青年教师” 4人，省学术和技术带头人后备人选47人，入选省高校（十五优秀人才计划）学科拔尖人才13人、中青年学科带头人培养对象21人、优秀中青年骨干教师30人，这些均位居安徽省属高校首位。学校还分6批共累计培养了175名校级中青年学术骨干教师。
学校现有34个普通本科教育教学实验室，其中5 个基础课教学实验中心为省级基础课实验教学示范中心；校内外实习基地120个；由4个分馆组成的图书馆总面积74702平方米；室内外体育场馆建筑面积182191.46平方米；全校单价800元以上的教学科研仪器设备总价值2.809982亿元，生均教学科研仪器设备值10410元；多媒体教室座位数23605个、语音室座位数1242个；计算机网络覆盖全校，实现了教学科研、图书文献检索和办公管理的网络化；学校还有文献资源、现代教育技术、网络、分析测试、测控平台、工程计算和生命科学标本陈列馆等公共服务平台。
2001年以来，承担国家级、省部级以上教研项目84项，校级教研项目78项；在近两次国家级和省级教学成果奖评选工作中，学校获国家级教学成果奖2项，省级教学成果奖26项。学校现有省级优质课程21门、校级精品课程34门、校级名牌课程25门；“十五”以来共主编出版教材32种，入选“十五”、“十一五”国家级规划教材4种。
2000年以来，经过7年的实践与探索，学校逐步建立起有利于高素质人才培养、运行稳定的学分制教育管理制度。我校学分制的实施，更加突出学生的主体地位，满足学生多样性、个性化的要求，教育教学和人才培养质量不断提高。近三年，本科应届毕业生年底就业率年年保持在90%以上；报考研究生的录取率近年保持在23%左右；1996年以来，英语专业四级统考通过率保持在93%以上，非英语专业四级统考历届累计通过率一直处于全国高校前列；学校被列为外交部选拔录用公务员的定点高校之一。建校近80年，已为国家培养了10多万各类高级专门人才，学校已经成为安徽省培养高层次人才的重要基地之一。
学校现有计算机应用技术、汉语言文字学2个国家级重点学科， 12个省级重点学科。设有教育部人文社科重点研究基地徽学研究中心，计算智能与信号处理实验室、光电信息获取与控制重点实验室等2个教育部重点实验室，教育部工程研究中心电能质量工程研究中心以及获得国家计量认证的现代实验技术中心，设有3个省级高校人文社科重点研究基地和6个省级重点实验室；学校是全国首批15个大学科技园建设单位之一。
“十五”以来，学校共承担国家级、省部级科研课题627项，获得纵向科研经费3276万元，其中国家自然科学基金项目43项，国家社会科学基金项目22项；签订技术开发合同236项，争取横向科研经费1亿多元；发表学术论文7150篇，SCI/EI/ISTP收录论文数771篇，出版著作619部；鉴定、评审科研成果121项，获得国家和地方各级各类科研奖励97项，授权专利15项。
学校已成为安徽省研究与解决经济建设和社会发展重大问题的重要基地。“十五”期间，学校承担了“安徽省‘十一五’和2020年产业结构优化升级研究”、“安徽省‘十一五’循环经济发展规划研究”和“安徽省高等教育发展战略研究”等大批安徽省地方经济建设和社会发展急需的重大应用课题研究；学校被列为安徽省政府与中国科学院全面科技合作的项目单位；分别与黄山市、芜湖市、合肥市、巢湖市签订了多层次的校市合作协议，围绕科技攻关、成果转化、高新技术产业化、决策咨询、人才培养、技术和信息交流、资源共享等主题开展全方位、深层次的“产、学、研”合作，成为区域创新体系建设不可替代的重要力量。学校拥有一批经济、法律、管理、社会学方面的专家，通过担任政府立法咨询员、企业法律顾问、企业管理顾问、企业咨询专家等多种形式、途径为社会服务。
学校坚持走开放办学之路，积极开展国际交流与合作。“十五”以来，学术交流与合作的层次和水平得到进一步提高；与马里兰大学（The University of Maryland）、格林威治大学（University of Greenwich）、哥廷根大学（Goettingen University）、京都大学（Kyoto University）等美、英、德、日国家和地区的近80所高校和研究机构的交流合作关系得到进一步加强和拓展；先后主办或承办15次高水平国际和区域学术交流会议；共有287人次赴国（境）外参加学术会议、开展合作研究、进修、讲学等学术交流活动。学校是22个国家华文教育基地和84所接收政府奖学金留学生的高校之一。
学校始终坚持马克思主义的指导地位，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，深入推进邓小平理论和“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”工作；积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、 《公民道德建设实施纲要》等文件精神，积极开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，加强学生思想政治工作；推进形势政策教育，开展社会实践活动，加强校园文化建设，促进学生思想道德素质、人文科学素养、身体心理素质全面提高。学校是32个国家大学生文化素质教育基地之一，2004学校被评为“全省思想政治工作先进集体”，2001、2003、2006年三次被评为安徽省“党建和思想政治工作先进高校”。
