养老护理员
养老护理员作为新兴职业,将伴随全球老龄化社会的到来,呈现需求大于供给的总趋势。但不可忽视的现状是从业人员素质低、收入低,导致整体水平低。有关专家指出,如此状态与其使命严重相悖,养老事业完全市场化已暴露“失灵”之弊端。因此,一些有远见的部门及机构非常重视养老护理员的培训工作,不断提高服务质量。
职业名称:养老护理员职业定义:对老年人生活进行照料、护理的服务人员。
职业等级:本职业共分四个等级
初级 (国家职业资格五级)
中级 (国家职业资格四级)
高级 (国家职业资格三级)
技师 (国家职业资格二级)
职业环境:室内,常温。
职业能力特征:手指、手臂灵活,动作协调;表达能力与形体知觉较强;有空间感与色觉能力;有一定的学习能力。
基本文化程度:初中毕业。
培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于180标准学时;中级不少于150标准学时;高级不少于120标准学时;技师不少于90标准学时。
培训教师
应具有本职业或相关专业较丰富的知识、实际操作经验和教学经验。培训初级养老护理员的教师应具有本职业高级职业资格证书;培训中级养老护理员的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务任职资格;培训高级养老护理员和技师的教师应具有本职业技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
培训场地设备
培训机构应具备标准教室及有必要的教学教具设备的实习场所。培训场地卫生、光线和通风条件符合国家有关规定。
适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
申报条件
——初级(具备以下条件之一者)
(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
——中级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
——高级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。
(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
——技师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。
(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师还须进行综合评审。
考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:10,且不少于3名考评员。
鉴定时间
理论知识考试时间为90 min;技能操作考核时间为90~120 min。
鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行,技能操作考核在有教学教具设备的实习场所进行。
职业道德
职业守则
(1)尊老敬老,以人为本。
(2)服务第一,爱岗敬业。
(3)遵章守法,自律奉献。
基础知识
老年护理基础知识
(1)老年人生理、心理特点。
(2)老年人的护理特点。
(3)老年人的常见疾病。
(4)老年人的营养需求。
(5)养老护理员职业工作须知。
相关法律、法规知识
(1)老年人权益保障法的相关知识。
(2)劳动法的相关知识。
(3)其他相关法律、法规。
本标准对初级、中级、高级和技师的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。
初级
| 职业功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识 |
| (一)清洁卫生 | 1.能完成老人的晨、晚间照料 2.能帮助老人清洁口腔 3.能帮助老人修剪指(趾)甲 4.能为老人洗头、洗澡,以及进行床上浴和整理仪表仪容 5.能为老人更衣,更换床单,清洁轮椅,以及整理老人衣物、被服和鞋等个人物品 6.能预防褥疮 | 1.更换卧床老人床单的方法 2.口腔卫生及假牙的一般养护方法 3.洗头方法 4.床上浴方法 5.女性老人会阴部位的清洗方法 6.褥疮预防方法 | |
| (二)睡眠照料 | 1.能帮助老人正常睡眠 2.能分析造成非正常睡眠的一般原因并予以解决 | 1.老年人生理节奏的相关知识 2.更换卧位的方法 | |
| 一、 生 活 照 料 | (三)饮食照料 | 1.能协助老人完成正常进膳 2.能协助老人完成正常饮水 3.能为吞咽困难的老人进食、给水 | 1.饮食种类的相关知识 2.喂食方法 |
| (四)排泄照料 | 1.能协助老人正常如厕 2.能采集老人的二便常规标本 3.能对呕吐老人进行护理照料 4.能配合护士照料二便异常的老人 | 1.胃肠及排尿活动的相关知识 2.二便标本采集方法 3.留置导尿集尿袋和肠瘘粪袋的更换方法 4.便器与纸尿裤使用的相关知识 5.缓泻剂的使用及灌肠方法 | |
| (五)安全保护 | 1.能协助老人正确使用轮椅、拐杖等助行器 2.能对老人进行扶抱搬移 3.能正确使用老人其他保护器具 4.能预防老人走失、摔伤、烫伤、互伤、噎食、触电及火灾等意外事故 | 1.轮椅、拐杖等助行器使用操作知识 2.扶抱搬移方法 3.相关保护器具应用操作知识 4.预防意外事故的相关知识 | |
| (一)给药 | 1.能配合医护人员协助完成老人的口服给药 2.能配合医护人员协助保管老人的口服药 | 1.药物疗法的相关知识 2.口服给药方法 | |
| (二)观察 | 1.能测量老人的液体出入量 2.能观察老人的皮肤、头发和指(趾)甲的变化 3.能对不舒适老人进行观察 | 1.液体出入量记录方法 2.常用体征观察方法 | |
| 二、 技 术 护 理 | (三)消毒 | 1.能用常规消毒方法对便器等常用物品进行消毒 2.能进行天然消毒和简单隔离 | 消毒灭菌的相关知识 |
| (四)冷热应用 | 会使用热水袋、冰袋 | 热水袋、冰袋的使用方法 | |
| (五)护理记录 | 1.能读懂一般的护理文件 2.能进行简单的护理记录 | 护理文件的相关知识 | |
| (六)临终护理 | 1.能协助解决老人临终的身体需求 2.能完成尸体料理及终末消毒 | 临终关怀护理的相关知识 |
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