)云南大学旅游文化学院
摘要：
云南大学旅游文化学院是在云南大学不断发展过程中，为适应高等教育的改革与高层次旅游管理及相关专业人才培养的需求，于2002年在丽江创办，并于2004年经国家教育部确认的独立学院。学院坐落在享有世界历史文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产美誉的丽江市，是云南滇西北唯一一所本科院校。
提问 编辑摘要| 学校信息 | |
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| 中文名： | 云南大学旅游文化学院 |
| 创建时间： | 2002年 |
| 类别： | 全日制普通本科独立学院 |
| 校长： | 杨家禾 |
| 学生人数： | 7720人（2002年） |
| 教师人数： | 182人 |
| 所属地区： | 中国 丽江市 |
| 院系设置： | 院系设置 旅游管理系、经济系、外语系、计算机科学技术与电子信息工程系、艺术系、文学与新闻系、基础教学部 |
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| 还有未完善内容， | |
云南大学旅游文化学院云南大学全面负责学院的教学和管理。学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时，根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有六个系（部）、11个专业和14个专业方向。即：旅游管理系、经济管理系、外文系、计算机科学与电子信息工程系、文学与新闻系、艺术系、基础教学部；旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、汉语言文学、新闻、现代艺术设计等专业。
学院为了鼓励学生努力学习、积极上进、全面发展，建立了完备的奖助学金制度，现已实行了六类奖助学金。分别为：国家奖学金、云南省政府奖学金、全国优秀女大学生奖学金、云南大学奖学金（12项）、中国移动奖学金、丽江市政府奖助学金。
按照教育部〔2002〕15号文件《关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》要求，颁发云南大学旅游文化学院毕业证书，符合学位授予条件的毕业生，授予云南大学相应学科的学士学位。
云南大学旅游文化学院主要目标：“十一五”期间，云南大学旅游文化学院的主要目标是：学院保持适度发展规模，学科建设与专业建设稳步推进，教学质量和办学效益明显提高，学生综合素质普遍提升，师资队伍建设大力加强，制度健全，精简高效，管理规范，校园基础设施和校园文明建设取得更大成果，教职工生活和工作条件得到大幅度改善。
办学规模：遵循适度、协调发展原则，到2010年，学院全日制本科在校学生总量保持在10000人左右。
办学层次：教学型大学。以本科教育为主，发展对外教育，争取硕士点的零突破。拓展留学生教育、成人教育及其它层次的非学历教育和专业培训。
云南大学旅游文化学院专业建设：调整本科专业结构，力争到2010年本科专业达到18个，努力把旅游管理专业办成名牌专业，把外语专业办成重点专业，把艺术专业办成特色专业，使学院成为中西部地区培养应用型人才的重要基地之一。
办学指标：按照教育部对独立学院教学质量评估的标准进行教学建设，突出特色教学，力争在教育部的评估中被评为教育工作合格学校。本科毕业生大学英语四、六级水平达到或超过省内一般院校，计算机二级考试达到或超过云南省一般高校的通过率；一次就业率在独立学院中保持领先；争取研究生考试录取率到2010年达到当年毕业生总数的5%左右。
队伍建设：教师队伍整体素质有较大提高，学院在校生达到10000人时，师生比例为1：18。教师中具有研究生学历者占30%以上，高级职称教师达到30%以上，管理人员保持在学院教职工总人数的11%之内。
课程建设：全面提高教学质量，使开设课程达到云南大学教学质量控制标准。整体完成学院各系、各专业教学计划、开课计划修订工作，完善稳定教学计划，逐步实施建设主干课、特色课、精品课的教学改革项目，到2010年建设完成10门主干课，5门特色课、3门精品课。
学生实习基地建设：争取丽江市委、市政府的支持，充分利用丽江的世界“三遗产”、民族文化和旅游文化资源优势，加强教学实习基地建设，建立完善学生实习长效机制。到2010年，在现有的实习基地的基础上，新建2个大型实习基地和若干个中小型实习基地，新建2—4个文理科综合实验室。
云南大学旅游文化学院科研水平：大兴学习、学术之风，鼓励著书立说，提升科研水平。具有助教以上职称和具有研究生学历的教师每年发表论文一篇，论文发表篇数逐年增加，科研经费到位数逐年递增。鼓励开展服务于丽江经济社会发展及西部大开发战略实施的应用研究，为丽江及西部建设发展提供学术支持和科学论证。
教学基础设施建设：不断改善教学基础设施，使学院教室能容纳10000名学生上课；通过“十一五”建设，使学院计算机台数达到1000台，语音室座位数超过600座；多媒体教室座位数达到3000座，图书达到50万册。学院各项基础设施基本符合教育部对独立学院合格办学条件的要求。
对外交流合作：依托母体，拓展与国内外高校和科研组织的交流与合作，凭借丽江国际旅游品牌的平台优势，提升对外合作层次，扩大招收留学生，争取建成对外汉语教学基地。
学院建院至今，经过近五年的快速发展，学院的软件、硬件建设已具有一定的规模，相信在不久的将来，学院定会发展成为全国同类学院中一颗璀璨的新星。
云南大学旅游文化学院
云南大学旅游文化学院副院长杨裕昌，男，汉族，副教授，现任云南大学旅游文化学院副院长，教学委员会副主任。1971年参家加工作，1977年毕业于云南大学电子物理专业并留校任教。2002年7月到滇池学院工作，2006年3月到旅游文化学院工作。1984年9月至1986年1月在中国科技大学助教进修班学习理论物理专业硕士研究生课程。曾先后担任云南大学物理系和理学院教学秘书，教学委员会秘书，物理系电子技术与计算机教研室副主任，滇池学院教务部主任职务。从77年任教以来，一直从事物理系的基础课教学工作。讲授过“热学”、“原子物理学”、“计算机程序语言设计”、“数据库管理系统”等课程，参加过“力学”、“电磁学”、“光学”、“普通物理试验”等课程的教学工作，参与“光学”“微机原理与接口技术试验”两门主干课程的建设，参加编写出版《光学》教材。参加国家教委面向21世纪物理教学改革研究项目的研究工作和物理系毕业生科研训练改革，发表多篇教学研究论文。获1995年云南大学第六届教学优秀成果二等奖（集体）。参加“微区域及分微空间相变特性”和“覆膜金属深冷处理性能强化的物理机理”等科研工作，在云南大学学报发表的论文《玻色子薄膜系统的未饱和蒸气压定律》获昆明市第六届自然科学优秀论文一等奖。
云南大学旅游文化学院副书记张岳，男。白族，中共党员，副教授，现任云南大学旅游文化学院党委副书记，教学委员会委员。1994年7月毕业于云南大学并留校工作，1999年被评为助理研究员，2001年聘为讲师，2005年1月评为副教授。曾任云南大学校办秘书科副科长，云南大学职业技术学院办公室主任。2004年4月，任云南大学旅游文化学院党委副书记，负责学生管理、组织建设、宣传和安全工作。教学方面主要从事《秘书学》、《应用文写作》《文秘职业技能训练》《公共接待礼仪》等课程的讲授，曾先后获得云南大学教学成果一等奖，云南大学青年教师课堂比赛优秀奖。在从事教学和管理工作的同时，结合自身实际，力所能及地开展了一些研究工作，先后在《职业技术教育》《教育发展研究》、《思想战线》等刊物发表论文5篇，主编《现代应用文写作》《东陆职教论坛》，参编《职业教育学》（副主编，获云南大学优秀教材奖）《高校办公室工作研究》《中国少数民族英杰传》《云南民族村寨调查傈僳族——泸水上江白花岭村》。2002年被评为云南大学优秀共产党员和云南大学优秀班主任。
旅游管理系、经济系、外语系、计算机科学技术与电子信息工程系、艺术系、文学与新闻系、基础教学部
云南大学旅游文化学院实验中心成立于二○○三年，实验中心独立设置，是学院现代教育技术的综合服务部门，职能是直接对学生开展助学服务、进行远程教育理论及多媒体教材的开发研制、音像教材的制作与发行等，负责全校的公共计算机课程的实验教学、管理，校园网络的规划、建设、维护和管理，外语视听教学、多媒体教学、音视频技术等各项工作，为全校的教学工作提供现代化技术服务。下设计算机机房，网络机房，阶梯教室，多媒体教室，计算机硬件机房，会计实验室，化学实验室，生物实验室，模数电实验室，电路分析设计实验室，计算机组成原理实验室，语音室，无线音频，电子阅览室，报告厅等先进设备系统。为教学、科研、技术开发提供了较好的工作环境。实验中心逐渐成为校园数字化、信息化的技术支持与服务部门。
云南大学旅游文化学院现有旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、生物技术、汉语言文学、现代艺术设计共11个专业内含13个专业方向，均面向全国招生。
可授予的学位。
英语专业
云南大学旅游文化学院校徽本专业的学生基础课学习完成后将根据学生的兴趣和特长按语言文学、旅游英语、酒店英语、英语教育四个专业方向培养。
日语专业
本专业培养德、智、体、美全面发展的，既有扎实的日语基础，又有较广泛文化知识结构的日语专业复合型人才。学生通过四年学习，能够掌握日语听、说、读、写、译的基本语言技能和相关的社会文化方面的基础知识，能较为准确、恰当地使用日语进行交流，从而成为能在旅游、外事、经贸、文化、新闻出版、教育和科学研究等部门从事日语翻译、教学、研究和管理工作的专门人才。对外汉语专业
本专业注重汉英双语教学，培养德、智、体、美全面发展，具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，能在国内外有关政府部门、各类学校、新闻出版、旅游、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化、经济交流相关工作的实践型语言学专门人才。汉语言文学专业
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握文学、语言学基本知识、基本技能和基础理论，马克思主义的基本原理和新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；了解我国关于语言文学和文学艺术的方针、政策和法规；了解本学科的前沿成就和发展前景；能阅读古典文献，掌握文献、资料查询的基本方法；具有文学修养、鉴赏能力和较强的写作能力，一定的科学研究和实际工作能力，能从事文学、语言学、文化、教育、宣传、新闻出版、文秘和行政管理等方面的应用型人才。新闻学专业
本专业主要培养德、智、体、美全面发展的，具有开拓精神的新闻从业人员，包括记者、编辑、新闻媒体管理人员等人才。他们具有较高的文化素养和采、编、播、写技能，有系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能适应报纸、广播、电视、出版及其他宣传部门的新闻工作，是应用型和复合型的新闻学高级专门人才。工商管理专业
本专业培养符合市场经济发展要求，具有管理、经济、法律及企业经营方面的理论与知识，熟悉中国工商管理有关方针、政策法规及国际企业惯例和规定，具有分析和解决实际问题的能力，能在各类企业、事业单位及政府部门从事管理及教学方面工作的工商管理学科复合型、应用型专门人才。本专业毕业生具有良好的思想道德素质和与市场经济发展相关的知识，具有一定的英语听、说、读、写能力及计算机应用能力；掌握现代企业管理过程中环境分析与决策、战略选择与实施、财务管理、市场营销、人力资源管理及人际沟通等方面的基本理论、方法及技能；同时，了解学科理论前沿和发展动态，具有初步的科学研究能力；能在各级经济管理或行业管理部门，大中型企业、银行、证券机构、会计事务所等从事相关工作。
国际经济与贸易专业
本专业培养学生掌握现代经济学和管理学的基本理论，熟悉我国对外经济贸易的基本理论、方针、政策和法律；了解世界主要国家和地区的经济社会情况；较熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的能力；掌握国际贸易、国际金融、国际投资以及国际经济技术合作的基础理论、业务知识、专业技能以及通行的国际贸易法规和惯例，使学生成为具有开拓创新意识和爱国主义精神，具备从事对外经济贸易实务、管理、调研和策划工作的复合型专门人才。毕业生能在涉外经贸部门，外资企业及政府机构从事实际业务、管理、研究和教学等工作。会计学专业
本专业主要培养具备管理、经济、税法、会计和审计等基本知识，熟练掌握及应用计算机和一些相关的财务会计软件，有较强的会计实务工作的能力，具有职业伦理道德与社会责任的会计学专门人才。本专业毕业生在系统掌握会计专业基础知识、基本理论的基础上，通过实验、实习来提高学生处理会计实务的能力；能准确理解会计、审计规范及内部控制制度，具有一定的职业判断能力和研究、解决实际问题的能力；能在各类企业、机关事业单位、各级政府部门及学校等机构从事会计实务以及教学、科研等方面的工作。
旅游管理专业
本专业培养掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；了解旅游业的发展动态;具有一定的科学研究和实际工作能力的旅游管理应用型专门人才。经本专业教育培养合格的学生，应具有较强的专业理论知识和实际操作能力，适合从事酒店管理、旅行社管理、景区开发管理和旅游行政管理部门的相关工作。毕业生适合在政府各级旅游行政管理部门、旅游城市规划部门、大中型园林风景旅游区及宾馆饭店、现代大型休闲娱乐设施管理机构、国际国内旅行社等旅游企事业单位从事旅游饭店管理、旅行社管理、生态旅游管理、风景名胜区管理、导游、相关领域教育培训等业务的应用型高级专门人才，也可以在外资企业、合资企业、进出口公司等单位就业。本专业的学生基础课学习完成后将根据学生的兴趣和特长按酒店管理、旅行社管理、景区开发与管理和民族旅游（文化）四个专业方向培养。
计算机科学与技术专业
本专业培养具有良好的科学素养，较强的创新精神和开拓意识，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件、计算机网络及其应用的基本理论、基本知识、基本技能与方法，能在科研、教育单位、企事业的技术和行政管理部门等从事计算机教学、软件研发、计算机网络的研发、应用、管理和维护的专门人才。本专业的学生基础课学习完成后将根据学生的兴趣和特长按计算机科学与技术、计算机网络技术两个专业方向培养。
电子信息工程专业
本专业侧重培养具备较全面的信息系统基础知识，熟悉计算机硬件、软件及网络，具有较强的系统分析、设计以及实现的动手能力，能从事各种类型信息系统的研发和应用的专门人才，学生毕业后，可在电信部门、电子及信息设备设计和生产单位等从事电子和信息工程方面广泛的工作。艺术设计专业
艺术设计专业培养掌握艺术设计的基本理论、基础知识、基本方法、基本技能，具有艺术设计的创新、开发、研究、动手能力，可在有关企事业设计部门、旅游文化领域、科研单位和文化、教育、宣传、出版机构从事环境艺术、旅游产品、数字艺术等艺术设计的开发、设计、教学、科研的应用型人才。目前我院与多家企业已联合建立了教学实习基地，力求培养出适应市场需求的现代艺术设计高级专门人才。本专业的学生基础课学习完成后将根据学生的兴趣和特长按环境艺术设计、旅游产品设计、数字艺术设计三个专业方向培养。
各专业学制四年，成绩合格者颁发云南大学本科毕业证书，毕业证书填写“在本校旅游文化学院××专业四年制本科学习”。符合云南大学学士学位授予条件的毕业生，授予云南大学相应学科的学士学位。
学院按照“以专职为主，专兼职结合；以培养为主，培养与招聘相结合”的原则建设教师队伍。目前，全院任课教师以学院教师及云南大学聘任的教师为主，另有一部分是兄弟院校聘任的在职和离退休教师，还有来自美国、英国、澳大利亚等国的外教。学院聘期一年以上的专任教师182人，其中副高职以上职称人数为60 人，占专任教师总数的32%；获硕士及硕士以上学位的教师57人，占专任教师总数的31%，我院现有生师比例为15.3：1。
2002年9月开始招收大学本科学生，现有在校生总计7720人，生源涵盖全国30个省市、自治区。
教学区
学院现拥有多媒体教室、语音教室十间、普通教室一百余间，建筑面积3万多平方米，可容纳5000余名学生同时上课，并配备有多媒体教室、语音室、公共计算机房等教学设施。
学院实验中心下设计算机机房，网络机房，阶梯教室，多媒体教室，计算机硬件机房，会计实验室，化学实验室，生物实验室，模数电实验室，电路分析设计实验室，计算机组成原理实验室，语音室，无线音频，电子阅览室，报告厅等先进设备系统。为教学、科研、技术开发提供了较好的工作环境。
洗衣房
学生公寓10栋（宿舍均配备卫生间、电话、校园网络接口、太阳能供水系统等设施），建筑面积达5万6千多平方米，可容纳6700余人住宿；食堂一栋，建筑面积6千6 百平方米，可容纳6500余人就餐；后勤服务设施（综合楼、全天候服务的医疗、保安、洗衣房、超市、配电室、污水处理站、加压水泵房、多功能厅、后勤服务中心等）2千4百多平方米。宿舍面积43182平方米，拥有5000多个床位。
图书馆
学院图书馆现有藏书28万余册，订有中英文期刊500多种、中英文报纸70多种；现已面向师生开放报刊阅览室、电子阅览室、综合阅览室、教师阅览室和多功能检索厅等；图书馆开放时间为每周1－5全天候开放，超过国家教育部每周开放72小时的规定。
学院拥有标准天然草坪足球场一块，篮球场排球场近20块，另有500多平方米的室内乒乓球馆，300平方米的室内健美操场馆，以及全套健身设备。
校园网络建设
目前学院校园宽频网络网速最高可达1G，校园内部各大楼间采用光缆连接，信息点遍布学院办公室、教室、实验室、图书馆、计算机房、多媒体教室、语音室、会议室、教师公寓以及各学生公寓。
学院自主开发的独立网站于2003年8月开通，并于2005年4月改版运行，成为社会了解学院，学院对外宣传、交流的有效平台。
同学可申请的政府及社会奖学金包括：
1、国家奖学金
2、云南省政府奖学金
3、丽江市政府奖助学金
4、云南大学本科学生奖学金
5、云南大学旅游文化学院奖助学金
6、中国移动奖学金
7、稻盛京瓷西部开发奖学金
8、华藏奖学金
9、惠普奖学金
10、云南省级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”
11、云南省贫困女大学生奖学金
同学可申请的政府及社会助学金包括：
1、丽江市政府奖助学金
2、云南大学旅游文化学院奖助学金
3、新长城助学金
4、新长城奖助学金 伍达观助学金
5、赵国书助学金
困难生资助办法：
云南大学旅游文化学院将资助家庭经济困难学生作为学校的重要工作，建立了一套完整的奖助学金体系，学院出台了《云南大学旅游文化学院经济困难学生奖助学金办法》，学院有省政府奖学金、丽江市政府奖助学金、云南大学奖学金、云南大学旅游文化学院奖学金等。同时，学院通过对贫困学生档案的建立，了解学生的实际困难，结合各个班级班主任对学生情况的掌握情况，为学生在校园内提供勤工助学岗位，鼓励学生利用课余或休假时间从事健康、有益、适合我院学生特点的勤工助学活动。学校设立专门机构负责培训指导，为学生提供勤工助学的岗位和必要的保障。[1]
