)上巴河镇
上巴河镇上巴河镇是团风县的东大门，位于巴河之滨，黄上公路与柳界公路交接处，全镇版图面积68平方公里，镇区面积2.5平方公里，耕地面积30574亩，辖28个行政村，一个居民委员会，247个村民小组，总人口32378人，劳动力12755个，属丘陵地貌。
上巴河山水灵秀，人文薮泽，随着社会进步，优秀人物辈出，上巴河是著名哲学家熊十力的诞生地。上巴河镇区位优越，南距黄冈市区34公里，距黄州火车让5公里，东临巴河与浠水县隔河相望，距浠水县城22公里，北邻总路咀镇和但店镇，西距团风县城20公里。
上巴河镇上巴河镇是鄂东重镇，城区基础设施良好，水、电、路、通讯等各项设施日趋完善，投资环境优越，黄沙、铁砂开采是国内外客商投资置业的首选佳境，建筑建材是上巴河镇支柱产业。2003年工农业总产值实收入2.3亿元，全镇企业总产值达到2亿元，财政收入过500万元，农民人平纯收入1596元。
1、土壤：土壤为石灰性冲质母质，土层浑厚，PH值为中性到碱性。土壤中有氮、磷、钾、硼等多种元素。
2、气候：属亚热带委风气候，四季分明、日照充足、雨量充沛等特点，多年平均气温17℃，极端最高气温40.3℃，极端最低气温零下12.2℃。日照时数多年平均2986小时，日照率为47.2%。雨量多年值为1240毫米，在夏季梅雨时期雨量相对集中，占全年总量的45%左右，日最大降雨量达301.7毫米，年最多降水量超过2000毫米。本地最多风向为东风，其频率33%，无霜期263天，初霜期一般出现在十二月初，终霜期一般出现在三月上旬末，中旬初。多年平均相对湿度77%。
上巴河镇3、资源：黄砂、铁砂资源蕴藏量大，淡水资源丰富，水量充沛，拥有水库五座，巴河在上巴河境内全长14.8公里，东江河境内全长4.5公里，淡水养殖水面达5000亩，巴河藕3000余亩，柑桔、板栗、石榴、银杏等绿化经济林5000余亩，森林覆盖率达70%。
4、人口分布：上巴河镇总人口为32378人。其中男性17026人，占52.6%，女性15352人，占47.4%，年龄结构分为三阶段，0至15岁人口6044人，男性3502人，女性2542人，16至59岁人口22617人，男性11225人，女性11392人，60岁以上人口3717人，男性2299人，女性1418人。
5、交通：上巴河镇区位优越，交通便利，318国道、106国道贯穿全镇。集镇处于黄上公路、柳界公路交汇处，南距黄冈市34公里，黄州火车站5公里，东临巴河与浠水隔河相望，距浠水县城22公里，相邻总路咀、但店、马曹庙、黄州区陈策楼三个集镇。西距团风县城20公里。
6、供水：上巴河镇城区有日供水能力在1000T以上的自来水厂一座，供水人口达5000余人。
7、供电：镇区新建“三五”变电站一座，为从事各业生产提供充足的电力能源供应。
8、通讯：镇区建有移动、联动发射塔2个，移动和联通电话全境贯通，GSM工程已向全镇提供优质的移动和宽带业务。
上巴河镇上巴河自清代至民国时期，巴河上下，运载货物的竹排帆船常在此地停靠，因之逐渐形成了集镇，解放前，镇区水运畅通。解放后，巴河河床不断升高，航道游离，水运终止。
名人名事
熊十力（1885—1968），名继智，、定中、升恒，号子真，中年之后更名十力。晚年自号漆园老人。上巴河镇熊坳张家湾人，熊对清朝的腐败政治不满，立志改革社会，积极投身民主革命，新中国诞生后，曾被选为全国政协二、三、四届政协委员，党和国家领导人毛泽东、周恩来、董必武、陈毅以及徐特立、林伯渠、郭沫若等都很关心他，与他谈论学术。熊十力先后撰有 《原儒》 、 《体用议》 、 《明心篇》 等哲学著作，这些著作传布欧亚，影响深远，受到国际学术界重视，熊十力是中国当代哲学之杰出人物。
地方文化
巴河在上巴河地段有一个水潭子，故名叫马家潭，马家潭村民从古至今每逢端午节民间举行划龙船比赛，欢度佳节。
名胜古迹
有柳公堡、保华寺、普济寺、竹陂寺、仙人石、天山风景区等名胜古迹。
1、小康建设目标：到2010年末实现工农业产值过7亿元，固定资产投资额达到1个亿，财政收入突破1000万元，农民人均纯收入过3500元，村村通柏油路，组组通有线电视，户户通电话。
2、发展方向：建设高产稳产商品粮基地1万亩。建设三大经济带：即水产经济带5000亩，巴河藕莲米经济带5000亩，以石榴和板栗为主绿色经济5000亩，建设三大支柱产业企业建筑建材产业过亿元。黄沙、铁砂开采过亿元，工业园区企业产值过亿元。
上巴河镇沿着长江的一条小支流巴河，上溯到团风县上巴河镇熊家坳村张家湾，一条简易公路旁有个小山包，当地人称蛇山，这里是中国当代哲学史上的杰出人物熊十力先生叶落归根的地方。由砖砌台阶拾级而上，便是梁漱溟先生题写碑名和碑文的熊十力夫妇合葬墓。这是1985年熊十力诞辰100周年时黄冈县政府修建的，骨灰从他出生的张家湾移葬于此。墓地型制俭朴，台阶两侧柏树梯次挺立，郁郁葱葱。17年的风雨剥蚀，碑文已模糊不清，墓前台阶苔藓四布，“黄冈县重点文物保护单位”保护碑牌支撑在台阶一边。
熊十力（1885—1968），上巴河镇熊坳张家湾人。熊十力少时因家庭贫苦，曾为人放牛，跟着教私塾的父亲听讲四书五经。11岁丧父，随长兄耕读。16岁曾在其父之友处读过半年书，此后全靠勤奋自学和独立思考而蔚成大家。早年参加过辛亥革命，后毅然弃政从文，“决志学术一途”。1922年曾应邀在北京大学讲学。1932年，他的代表作 《新唯识论》 出版，标志着熊十力哲学体系构建成熟。此后他辗转四川、浙江、广东等地讲学，1950年初任北大教授。晚年定居上海，1968年去世。身后留下300余万字的著作。他的 《原儒》 、 《体用议》 、《明心篇》 等哲学著作，传布欧亚，影响深远，受到国际学术界重视。1985年，湖北省政协、武汉大学、北京大学在黄州举行熊十力百年诞辰暨学术讨论大会。
上巴河镇是一个经济、教育比较落后的一个乡镇，教育教学设施相对简陋、陈旧，在2005年8月份，“远程教育”工程在上巴河镇各中小学落户，完小安装了模式二设备，教学点安装了模式—设备，这极大地改善了各中小学的教学条件。“远程教育”工程实施一个多月以来，深刻地体会到：实施农村现代远程教育工程充分体现了国家对农村教育的关心，拓展了农村孩子的信息接触面，为缩小城镇的教育资源差距发挥了重要的、不可替代的作用。
虽然硬件设施已调试、安装完毕，但鉴于对“远程教育”工程的陌生，加上信息教育技术普遍是农村教师的薄弱环节，为了保证“远程教育”工程设备在平时的教育教学中发挥它的效益，在县装备办领导的指导下，以下几方面入手，努力做到“全员重视，制度健全，服务教学，重在应用。”
上巴河镇一、成立坚强有力的现代教育领导小组
为了使“远程教育”工程顺利实施，在模式一、二设备到位后，上巴河镇镇成立了现代教育领导小组，各学校也迅速的成立了以校长为组长，从任课教师中选拔有电脑知识和操作技能等现代教育技术的教师
为组员的现代远程教育技术领导小组，分别确定了负责人，管理人，使用人，并使用了县装备办统一制定的管理、使用等制度，使本项工作有了坚强的组织保障。
二、搞好硬件配套工程建设
上巴河镇先后组织派人到县参加相关会议，按照上级领导的统一布置，认真做好各项准备工作。为搞好专用教室，各校重新装修打扫教室，通电，使教室能更好地防尘、隔热、隔湿。根据模式一，二的要求，统一制作了防盗网、防盗门，统一制做标志牌安装在教室的合适位置。设备到达后，即组织人员拉回并开箱验收，组织参加省、县两级培训教师—起安装调试，所有的设备均能正常运行。十力中学的计算机教室重新装修还安了地板胶，拉了三相专线，随时可以进行安装调试，并投入使用。
三、重视教师的培训工作
虽然有了现代化的教育设施和领导的重视，但是教师匮乏的信息教育技术成了影响设备有效利用的最大障碍，对于卫星IP广播接收、设施维护等专业知识几乎是一片空白。为了解决这个矛盾，首先向广大教师宣传此项工作的重要意义，提高教师的认识，调动教师的学习积极性，其次选派教师参加了上级组织的“远程教育”培训学习，为镇级培训打好基础。再次，以技术组成员为主，结合教师实际，制定阶段培训计划，组织上巴河镇小学教师进行计算机使用基础、卫星数据的接收使用等知识和操作技能的学习。当然，最主要的还是以教师的自学为主，技术组成员进行跟踪指导。通过培训，上巴河镇教师对设备的使用能力有了一定的提高。
四、为教学提供有利的信息支持
充分认识到：“远程教育”工程的实施，不是简单地添一些先进设备，摆摆样子，归根结底而是为了教学服务的。因此，在平时教学中，要求在不影响教师日常工作的前提下，利用接收的资源，组织观看优秀的教学案例，并努力应用到教学中去。另外，提倡教师工作之余积极观看中国教育电视台等教育栏目，对其中的适合小学教育的资源进行接收、存储和刻录，积累教学信息资源。在近段时间的实践中，教师反映良好，认为“远程教育”工程确确实实是一项利民工程，使教师的教、学生的学从本质上有了很大的变化。但是，在“远程教育”工程的实施过程中，发现也有许多的问题：
一、大信息量与小利用率的矛盾
现已安装的卫星接收系统可以接收三个教育频道，毋庸质疑，虽只有不多的教育频道，其中包含的有关教育的各种教育信息节目的容量却是巨大的，可发现，这么多的信息中，真正对小学教育教学有实际意义帮助的却不多。如果有选择性接收一些好的教学资源是可行的，可由于农村学校，担任技术组成员的教师工作量较大，很难有充裕的时间去挑选、刻录，一定程度上造成了大信息量，小利用率。
二、技术力量薄弱影响设备使用
虽然在一个多月来，为了提高教师的综合教育技术能力，使“远程教育”设备发挥最大的使用效益，积极组织教师参加各级培训和组织镇级培训，但由于原先教师的信息技术底子薄，仅仅靠几天的短期培训难从根本上解决问题，在镇级培训中，更是发现许多教师对计算机基本操作都存在困难，何谈卫星接收、维护等专业性较强的知识。他们可以自学，但繁忙的日常教学工作、以教学成绩为主要依据的评价体系，激烈的竞争压力已经让教师忙于抓分数，哪里有更多时间用来学现代教育技术。这些原因，造成了在使用过程中遇到问题不能解决，对设备的益处未能充分挖掘，影响了使用效果。
三、信息技术与小学教学整合矛盾突出
前面已经提到，“远程教育”工程最终是为师生教学服务的。可是条件限制，在上巴河镇小学，课件无用武之地，好的教学光盘不能在课堂上播放，更谈不上多媒体技术的应用了。如何解决信息技术与小学教学整合的矛盾，是摆在面前的一道难题。
综上所述，上巴河镇在实施“远程教育”工程的过程中，对学校的教育教学起到了一定的促进作用，但也遇到了很多的问题，前面还有很长的一段路要走。以上只是上巴河镇的一点工作简介，非常感谢各位领导今天来上巴河镇指导工作，坚信，在上级领导的支持下，在各位领导的共同努力下，因地制宜，克服困难，抓住机遇，进一步从提高教师的参与、应用意识，加快硬件建设等方面努力，共同学习共同摸索，相信“远程教育”工程一定会在我县开出绚烂的花朵。
| 昆山市巴城镇 | 巴城镇 | 重庆市巴南区鱼洞镇 | 重庆巴南区东泉镇 | 巴南区木洞镇 |
| 巴公镇中 | 贵州贵定新巴镇 | 昆山巴城镇 | 江苏省昆山市巴城镇 | 巴南区南泉镇 |
1、http://www.tfjyzb.cn/article.asp?articleid=117
2、http://www.zgxc.org.cn/co.asp?id=16144
