)《飞箱》
《飞箱》
 | 从前，有一个商人很会做生意、非常有钱的商人。他死了以后，他的全部财产就到了他的儿子手里。这个年轻人和他的父亲正相反，花钱比挣钱有本事。他经常举行豪华的舞会，还把钞票糊成风筝放到天上飞，尽情地玩乐。这样挥霍来挥霍去，转眼间钱就花光了。最后只剩下四个银币，还有身上穿着的旧便服和一双拖鞋。往日的伙伴都不再和他来往了，只有一位好的心朋友给了他一个旧箱子，说：“留着装点东西吧。”但是他没有东西可装，于是自己钻到箱子里去。 |
 | 年轻人碰了碰箱子上的锁。突然，箱子飞了起来，载着年轻人穿过烟囱，朝远方飞去。飞了一阵子，忽然箱底发出嘎吱嘎吱的声音。“啊，不好了!要是箱子在空中散了怎么办?千万可别掉下去呀。”年轻人浑身哆嗦着紧紧抓住箱子。虽然吱吱作响，但箱子还是继续飞，不久就降落在土耳其人的土地上。 |
 | 年轻人把箱子藏在森林里，就进城去了。他就穿着那旧便服和拖鞋。幸好，在这个地方所有人都穿着便服和拖鞋。走着走着，他遇见一个带着孩子的妇女。“请问，那边那个大建筑物是什么呀?窗户开在那么高的地方。”年轻人问道。“那是公主住的城堡。占卜师预言，公主会为了喜爱的人而遭不，,所以没有国王和王后陪着，谁也见不到公主的。”那个妇女回答说。 |
 | 年轻人回到森林，马上坐进箱子，朝公主的城堡飞去。他飞到公主的窗前。公主正在卧榻上睡觉。多么美丽的公主啊。年轻人禁不住吻了公主一下。公主被惊醒了，睁开眼睛。年轻人说：“我是土耳其神仙。从天上会你来了。“啊，我太高兴了！”公主说。 |
 | 他俩并排坐在一起。年轻人给公主讲了好多好多故事。每个故事都很好听。然后年轻人向公主求婚。公主立刻答应了，还对年轻人说：“这个星期六，国王和王后要来这儿喝茶。请你到时候也来。他们听到我要和土耳其神仙结婚，一定会很高兴的。那时，请你也给他们讲点儿有趣的故事，他们特别喜欢听故事。”“好，就把我的故事当做结婚礼物吧。”临别时，公主把一把镶着金币的宝剑送给年轻人。这把宝剑对年轻人特别有用。因为用宝剑上镶着的金币可以买一件适合神仙身份的新便服。然后年轻人就坐在森林里开始编故事。等到故事编好，星期六也到了。 |
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 | 很久很久以前，有一束火柴。这束火柴觉得自己是用森林里的松树做的，身份高贵，因此非常骄傲。有一天，这些火柴在厨房的架子上说起自己年轻时的事情。“做成我们这些火柴的那棵松树，树脚下长满了美丽的青苔。那真是些美好的日子。说起我们喝的茶，是早晚树叶上像钻石一样闪闪发光的露水。在晴朗的日子里，我们一整天都沐浴着阳光。小鸟们飞来和我们聊天。可是有一天，一切都变了。樵夫来了，把松树砍倒了。粗大的树干被拿去做了一艘大船的桅杆，树枝被用来做了各种各样的东西。我们就是其中的一种。我们为了给人们点火而来到了厨房里，这是非常重要的工作。” |
 | “下面该轮到我说了……”火柴旁边的铁锅说。“自打来到这个世界上，我就天天被放在火上烧呀，被人刷洗呀，在这个家呆了很久很久了。对我来说，最快乐的事情，莫过于吃完饭被洗干净，然后和大家一起聊天。”“对。今天晚上大家也痛痛快快地聊上一阵吧。”打火匣啪的一下打了一个火花说。听了打火匣的话，平底锅开口说：“我年轻的时候在一个非常安静的家庭里呆过，那个家坐落在波罗的海岸边、丹麦的山毛榉森林旁。”“讲得真美！”扫帚佩服地说，“的确！”提桶在一旁连连点头表示赞同。于是平底锅的故事就用这样美丽的腔调讲下去，大家听得心满意足。 |
 | “好，现在我给大家跳个舞。”火钳猛地抬起一条腿，跳起舞来。它的腿抬得那么高，以至使上了年纪的椅子垫吃惊得差点儿绽开了线。但是那些火柴却觉得大家的话没什么意思，并且它们的出身也很平凡。 |
 | “那么，下面请茶壶给大家唱歌。”“我？我感冒了。而且，我只有在水烧开了的时候才能唱歌。”茶壶摆架子说。“那就请鸟笼中的夜莺来唱好不好?”插在墨水瓶中的羽毛笔说。 水壶一听插嘴说：“不，还是别让外来的鸟唱歌好。菜篮子，你说呢? “对呀。有这功夫，还不如想想怎样才能把使家里干净整齐，自己应该呆在什么位置。要不要我来给大家安排一下？”“好吧，就这么办。”大家异口同声地回答。 |
 | 正在这个时候，门开了，这家的女佣进来了。于是大家停止了谈话，屋子里一下子安静下来。女佣拿起那束火柴来划了一下，于是火柴迸着火花，噼噼啪啪燃烧起来。“啊，这下大家清楚了吧？看见这美丽的火焰，该知道我们的身份最高贵了！”这样说着，火柴烧没了。“好，我的故事到这儿就讲完了。”年轻人说。 |
 | 王后听得入了迷,陶醉地说：“这个故事太好了，我觉得好像自己就在厨房里，和火柴在一起似的。好，我同意把女儿嫁给你。”国王也说：“喔,一点不错，把我们的女儿嫁给你。” |
 | 结婚的日子定下来了，一切准备也都做好了。结婚典礼的前一天晚上，街上到处张灯结彩，人们都分到了上等的面包和点心。“对呀，我也来干点儿什么庆祝庆祝。”年轻人自言自语说。于是他买下了所有的花炮，装到箱子里，飞上高高的天空。 |
 | 年轻人乘着箱子回到森林里。他想：“大家看到了什么景色呢？我去问问。”于是他向街上走去。街上的人们纷纷说：“太壮观了!”“我确实亲眼看见土耳其神仙了!”“我看见了神仙的眼睛像星星一样闪闪发光还长着卷胡。”“我看见神仙穿着火一样的披风在天上。”“我看见一个小天使从那件披风下露出脸来。”每个人说的话都是那么美妙。年轻人带着极大的满足感回森林去了。 |
 | 可是，怎么回事？箱子不见了。箱子被残留在里面的烟火的火星烧没了。年轻人再不能飞上天空,再不能到自己的新娘那里去了。那位新娘蜒公主在屋顶上一动不动地等着新郎飞来。是的，等了一整天!而且，从那以后一直，一直到今天都在等待着。那个年轻人呢，听说从那以后他在世界上到处走来走去，一路上给人们讲故事。 |
《野天鹅》这一年他写了《青年的尝试》一书，以威廉·克里斯蒂安·瓦尔特的笔名发表。这个笔名包括了威廉·莎士比亚、安徒生自己和司各特的名字。1827年发表第一首诗《垂死的小孩》，1829年，他进入哥本哈根大学学习。他的第一部重要作品《1828和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》于1829年问世。这是一部富于幽默感的游记，颇有德国作家霍夫曼的文风。这部游记的出版使安徒生得到了社会的初步承认。此后他继续从事戏剧创作。1831年他去德国旅行，归途中写了旅游札记。1833年去意大利，创作了一部诗剧《埃格内特和美人鱼》和一部以意大利为背景的长篇小说《即兴诗人》(1835)。小说出版后不久，就被翻译成德文和英文，标志着作者开始享有国际声誉。代表作： 《海的女儿》 、 《丑小鸭》 、 《卖火柴的小女孩》 。
《飞箱》（二）年轻人受到了国王、王后和宫中人们的亲切欢迎。“那就请你讲一个故事吧，讲一个令人感动、有意义的。”王后一开口，国王接着说：“而且要有趣。”“是，知道了。”于是年轻人开始讲故事。
（三）“下面该轮到我说了……”火柴旁边的铁锅说。“自打来到这个世界上，我就天天被放在火上烧呀，被人刷洗呀，在这个家呆了很久很久了。对我来说，最快乐的事情，莫过于吃完饭被洗干净，然后和大家一起聊天。”
（四）“啊，这下大家清楚了吧？看见这美丽的火焰，该知道我们的身份最高贵了！”这样说着，火柴烧没了。
《飞箱》《飞箱》十分注意叙述的清晰性和完整性。它所用的叙事方式，是儿童们最易接受的顺叙法，落笔就写主要人物，介绍故事主角的“癖好”，然后引出飞箱，接着写奇遇，做衣，最后故事主角坐上飞箱飞走了。故事顺序展开，一环紧扣一环，逐步引向高潮，最后简短作结，且又留有想像余地。这样的写法，既能适应少年儿童的智力水平，又能满足他们的好奇心，同时也有利于培养他们周密的思考能力、清晰的表达能力和丰富的想像能力。
《飞箱》十分注意突出重点，对于关键性的情节和细节，运用多种手法，不断加以重复，反复进行交代。这篇童话中，凡属重要的情节和细节，诸如故事主角“癖好”，飞箱的神奇等等，作者都用不同的方式，重复地加以叙述和描绘。这种成年人可能会感到“嗦”的描述方式却正符合少年儿童的心理特征，使他们觉得是在娓娓而谈，清楚明白，引人入胜。
《飞箱》还十分注意叙述方式的多样化，使故事显得更加生动、活泼、有趣。作者在叙述整个故事时，有时采用明白流畅的白描手法，有时通过精彩的对话，有时则细致地揭示人物的内心活动。通过这样多种方式的相互交叉，灵活运用，大大增强了作品的生动性，有利于吸引儿童的注意力，激发他们的兴趣，使他们随着故事情节的逐步展开，很自然地接受作品的内容，在潜移默化之中，受到感染和教育。故事主角有安徒生的缩影，其作品结局令人深思。
《飞箱》相关书籍写作结构：
先来谈谈写作结构，发现一个典型的《一千零一夜》式的结构，就是在主线的大故事中套着小故事，而且这个小故事的模式，在今天，也常常被人所用——主人晚上睡觉了，主人平时所用的一些物品开始进行对话，通过这些对话，我们清楚地了解到这些物品的主人是个什么样的人，荒诞离奇，确实很正统的侧面描写。
在主线上又起着一波三折的剧情结构，从有钱——没钱是第一个起伏状态，——得到飞箱，成了第二个波折，从得到飞箱，然后飞到土耳其发现公主，然后准备故事给国王以及皇后成了第三个波折，又从准备好讲什么故事到要准备结婚，是第四个起伏，似乎一切都很顺利，都基本没有什么大的起落。谁知道最后，为庆祝婚礼，放烟火不小心把飞箱给烧了，最终无法到公主身边结婚，成了最后最大的波折。读者几乎没有看到过有如此丘壑的童话故事，有理由相信安徒生一定在影射着什么事。
主线剧情：
再回到主线剧情上，当作者写到可怜的主人公到土耳其发现那个高高的建筑时，问了当地人，那里究竟是什么地方。当地人告诉他，那就是公主所住的地方，并且告诉他，“有人曾经作过预言，说她将要因为一个爱人而变得非常不幸，因此谁也不能去看她，除非国王和王后也在场。”其实，安徒生已经把结局写在这里了，很典型的一种宿命论小说结构，看结局无非是这句话的扩展罢了。在《打火闸》这个故事中，也有类似的宿命论结构，而且连剧情都安排得十分相似，哪个士兵在城市中打听情况，也是当地人，“齐声说。‘她（公主）住在一幢宽大的铜宫里，周围有好几道墙和好几座塔。只有国王本人才能在那儿自由进出，因为从前曾经有过一个预言，说她将会嫁给一个普通的士兵，这可叫国王忍受不了。’”事实也正如这些预言所发生得那样。如果在中国传统文学中，通常是一些谶言、佛偈，对结局起到至关重要的作用。可能中西文学比较学在这方面，会有更深刻的认识吧。
联系作者：
回到安徒生本人来看，有理由相信安徒生是个悲观的人。安徒生写这篇故事的原因是想表现人生的无常与无奈。苦中能够作乐，乐极也能生悲。当然这些是读者所看到的，想到的，也未必就是安徒生的本意。安徒生最残忍的是，他最后没有描写主人公看到被烧掉箱子的情况，把一切惊恐失望、大惊失色、手足无措、目瞪口呆、瞠目结舌等等状况留给作者自己想象。我能想象得到，每个孩子听到这里，必然还是要问那个人究竟如何，该怎么办？不能回答，也不敢回答。故事中，告诉读者的那个惨淡的结局是“她”（公主）在屋顶上等待了一整天。她现在还在那儿等待着哩。而他呢，他（主人公）在这个茫茫的世界里跑来跑去讲儿童故事；不过这些故事再也不像他所讲的那个‘柴火的故事’一样有趣。”如果有轻喜剧的话，那么这个就是轻悲剧了，那个预言还是灵验了，让读者感到无助，无力——甚至更不想讨论，也不屑讨论诸如“为什么没有飞箱就不能和高处建筑上的公主结婚”之类的问题，因为，那没有意义。主人公骗公主说他是土耳其的神，难道这是他花言巧语的报应吗？读了这个故事，使读者感到非常的郁闷，总会不经意联想到自己，曾经那些本以为可以达到目标，最后却没有达到目标的种种，感慨万千，没有精神。
| 《丑小鸭》 | 《打火匣》 | 《小红帽》 |
| 《青蛙王子》 | 《莴苣姑娘》 | 《六只天鹅》 |
| 《勇敢的小裁缝》 | 《大拇指汤姆》 | 《航海家辛巴达》 |
1、http://www.vastman.com/story/antsh/story1016.htm （小学语文教学网）
2、http://www.803.cn/Article/wlxw/sh/200810/20081006101614_44152_5.html （岳阳网）
3、http://www.xiangshuxia.com/modules/article/reader.php?aid=2529&cid=2861299 （橡树下的文学网）
